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习题与解析

小学一年级数学:独立习题集 · 上下、前后、左右与参照物至重复规律与数列初步 ​

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知识讲解 · 公式速查 · 独立习题集

按六三三学段编排的通用建议学习顺序;不同地区、教材和学期安排存在差异。本版覆盖以下明确列出的知识点,不将其等同于所有教材或完整课程标准。

上下、前后、左右与参照物 ​

复习讲解 · 公式规则

题 21 ​

三本书从左到右依次是语文、数学、美术。数学书在语文书的哪一侧?在美术书的哪一侧?

知识点:p1-11 上下、前后、左右与参照物。

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答案: 在语文书右侧,在美术书左侧。

推导步骤: 固定题目给定的从左向右方向;数学处在中间,因此相对两本书的方向相反。

易错提醒: 同一物体相对不同参照物可以有不同位置描述。

题 22 ​

书架上层放字典,中层放故事书,下层放画册。故事书在字典和画册的什么位置?

知识点:p1-11 上下、前后、左右与参照物。

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答案: 在字典下方,在画册上方。

推导步骤: 依次读取上、中、下三层,故事书所在中层低于字典而高于画册。

易错提醒: “上方”与“下方”必须说明相对哪件物品。

认识平面图形与拼组 ​

复习讲解 · 公式规则

题 23 ​

一个图形有 3 条直边,首尾相连围成一圈,它是什么图形?有几个顶点?

知识点:p1-12 认识平面图形与拼组。

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答案: 三角形;3 个顶点。

推导步骤: 三条直边围成的封闭平面图形是三角形;每相邻两边相接形成一个顶点。

易错提醒: 三条线段若没有围成封闭图形,不一定构成三角形。

题 24 ​

两张边长相同的正方形卡片,沿一整条边拼在一起且不重叠,拼成的外轮廓是什么图形?

知识点:p1-12 认识平面图形与拼组。

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答案: 长方形。

推导步骤: 拼接后长为原边长的 2 倍,宽为原边长;外轮廓有 4 条直边和 4 个直角。

易错提醒: 中间接缝不是外轮廓的一条边。

认识立体图形与表面 ​

复习讲解 · 公式规则

题 25 ​

一个积木六个面都是大小相同的正方形,它属于哪一种常见立体图形?

知识点:p1-13 认识立体图形与表面。

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答案: 正方体。

推导步骤: 依据六个面均为相同正方形这一特征判断;不是只看某一个面。

易错提醒: 有一个正方形面不能单独证明它是正方体。

题 26 ​

把圆柱形纸筒竖着放在纸上描底面,得到的是平面图形还是立体图形?是什么形状?

知识点:p1-13 认识立体图形与表面。

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答案: 平面图形,是圆。

推导步骤: 描出来的是底面的边界,位于纸面;纸筒整体才是圆柱。

易错提醒: 区分物体与物体表面的图形。

长度比较与厘米测量 ​

复习讲解 · 公式规则

题 27 ​

一根线段从尺上的 0 厘米刻度延伸到 8 厘米刻度。它长多少厘米?

知识点:p1-14 长度比较与厘米测量。

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答案: 8 厘米。

推导步骤: 起点是 0,终点是 8,8−0=8。

易错提醒: 读的是厘米刻度,不是数尺上的刻度线条数。

题 28 ​

一块橡皮两端分别对准 3 厘米和 7 厘米刻度,它长多少厘米?

知识点:p1-14 长度比较与厘米测量。

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答案: 4 厘米。

推导步骤: 数 3 到 7 之间的 4 个一厘米间隔,或算 7−3=4。

易错提醒: 不能写成 7 厘米。

整时、半时与先后 ​

复习讲解 · 公式规则

题 29 ​

钟面分针指向 12,时针指向 7,表示几时?

知识点:p1-15 整时、半时与先后。

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答案: 7 时。

推导步骤: 分针指 12 表示 0 分,时针指 7,因此是 7 时整。

易错提醒: 时针与分针不能认反。

题 30 ​

小芳上午 9 时开始画画,上午 10 时结束,共画了多长时间?

知识点:p1-15 整时、半时与先后。

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答案: 1 小时。

推导步骤: 两个时间在同一上午且都是整时,10−9=1。

易错提醒: “10 时”是时刻,“1 小时”是经过的时间。

人民币元、角、分 ​

复习讲解 · 公式规则

题 31 ​

2 元 3 角一共是多少角?

知识点:p1-16 人民币元、角、分。

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答案: 23 角。

推导步骤: 2 元=20 角,再加 3 角,得 23 角。

易错提醒: 不能把 2 与 3 直接相加得到 5 角。

题 32 ​

一块橡皮售价 6 角,付给售货员 1 元,应找回多少角?

知识点:p1-16 人民币元、角、分。

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答案: 4 角。

推导步骤: 先把 1 元换成 10 角,再算 10−6=4 角。

易错提醒: 单位统一后再减。

分类、计数与简单统计 ​

复习讲解 · 公式规则

题 33 ​

袋里有红珠 5 颗、蓝珠 3 颗、黄珠 2 颗。按颜色分类后共有几类、多少颗珠子?

知识点:p1-17 分类、计数与简单统计。

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答案: 3 类,共 10 颗。

推导步骤: 颜色有红、蓝、黄三种;5+3+2=10。

易错提醒: 类别数量与珠子的总数量不同。

题 34 ​

调查小组最喜欢的水果,每人只选一种:苹果 6 人、香蕉 4 人。哪种人数更多,多几人?

知识点:p1-17 分类、计数与简单统计。

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答案: 苹果更多,多 2 人。

推导步骤: 比较 6 与 4,再算 6−4=2。

易错提醒: “每人只选一种”保证这两个类别不重复计人。

重复规律与数列初步 ​

复习讲解 · 公式规则

题 35 ​

按“红、黄、蓝”不断重复摆珠子。前 6 颗依次是红、黄、蓝、红、黄、蓝,第 7 颗是什么颜色?

知识点:p1-18 重复规律与数列初步。

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答案: 红色。

推导步骤: 每 3 颗一组,第 6 颗刚好结束第二组,第 7 颗开始新的一组。

易错提醒: 第 7 颗不是沿颜色名称随意轮换,要保持原顺序。

题 36 ​

数列从 20 开始,每次减少 3,前四个数依次是什么?

知识点:p1-18 重复规律与数列初步。

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答案: 20、17、14、11。

推导步骤: 20 是第一个数,依次算 20−3=17、17−3=14、14−3=11。

易错提醒: 第一项已经给出,只需再减三次。

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