第一册：英语初阶 · Lesson 133 Sensational news!

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学习目标与内容导读

转述过去听到的消息 本课要掌握间接引语的时态回移，能够理解人物、对象及说话目的，并把相同结构用于自己的生活。先根据情境判断为什么要这样问或这样说，再看语言形式。

本课为情景学习；完成后进入相邻偶数课进行句型迁移。

单词与搭配

单词	音标	词性	本页义项	搭配
news	/njuːz/	n.	消息（不可数）	some news
sensational	/senˈseɪʃənl/	adj.	轰动的	a sensational report
reporter	/rɪˈpɔːtə/	n.	记者	a reporter
claim	/kleɪm/	v.	声称	claim that

短语与句型

• said that — 过去转述
• told us that — 告诉我们某事

语法讲解：间接引语的时态回移

过去时 said/told 引出转述时，原话的一般现在时常回移为一般过去时，现在进行时常回移为过去进行时。代词要随说话者身份调整。如果事实仍然成立或属于普遍事实，英语也允许保留原时态；不是所有转述都必须回移。say 与 tell 的结构不同，told 后通常要有听话者。

原创例句与结构分析

The reporter said that the bridge was closed.

记者说那座桥关闭了。

Said 为过去引述，that 从句采用 was；the bridge 是从句主语，closed 为状态表语。

易错辨析

told that 通常缺少听话者；用 told us that 或 said that。

听说训练

请同伴朗读本课原创示范，或先自行录音，再遮住文字听写“The reporter said that the bridge was closed.”。核对词序与漏词后，用下方句子分析说明每个词组的作用。随后不看原句说出中文意思，再换一个对象重新说一句。没有录音时，可用同伴朗读和问答完成同样的训练。

读写训练

阅读材料（本站原创）

The reporter said that the bridge was closed. Maya told us that she was studying abroad.

表达任务

围绕“转述过去听到的消息”写两至三句，再读给同伴听。至少使用一次间接引语的时态回移，改变一个人物或对象后再说一遍。

写作提示与点评

Said 为过去引述，that 从句采用 was；the bridge 是从句主语，closed 为状态表语。 Told 后保留听话者 us；she was studying 是转述内容，其中过去进行时可对应原话的 am studying。

课后自测

练习 1

按回移练习转述：He said, "I am busy."

参考答案与解析

答案： He said that he was busy.

解析： 按本课规则判断：过去时 said/told 引出转述时，原话的一般现在时常回移为一般过去时，现在进行时常回移为过去进行时。代词要随说话者身份调整。如果事实仍然成立或属于普遍事实，英语也允许保留原时态；不是所有转述都必须回移。say 与 tell 的结构不同，told 后通常要有听话者。

练习 2

把“记者说那座桥关闭了。”译成英语，保留人物、动作与时间信息。

参考答案与解析

答案： The reporter said that the bridge was closed.

解析： Said 为过去引述，that 从句采用 was；the bridge 是从句主语，closed 为状态表语。

练习 3

说明下面句子表达的信息，并译成中文：Maya told us that she was studying abroad.

参考答案与解析

答案： 玛雅告诉我们她正在国外学习。

解析： Told 后保留听话者 us；she was studying 是转述内容，其中过去进行时可对应原话的 am studying。

复习导航

本课重点：间接引语的时态回移。复习时先遮住答案重做自测，再将示范中的人物、时间或条件改为自己的情境；解释改动后哪些词需要变化。

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