第三册：培养技能 · 全册单词总结 · 第53–60课
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本页汇总各课伴读重点词，按课次学习、按字母查找。相同拼写合并索引，具体义项和搭配请回到对应课时。
Lesson 53 · In the public interest
| 单词 | 音标 | 词性 | 本页义项 | 搭配 |
|---|
| accountability | /əˌkaʊntəˈbɪləti/ | n. | 问责性 | public accountability |
| procedure | /prəˈsiːdʒə/ | n. | 程序 | a clear procedure |
| complaint | /kəmˈpleɪnt/ | n. | 申诉 | handle a complaint |
| independent | /ˌɪndɪˈpendənt/ | adj. | 独立的 | an independent review |
- in the public interest — 为了公共利益
- hold accountable — 要求对行为负责
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Lesson 54 · Instinct or cleverness?
| 单词 | 音标 | 词性 | 本页义项 | 搭配 |
|---|
| instinct | /ˈɪnstɪŋkt/ | n. | 本能 | animal instinct |
| behaviour | /bɪˈheɪvjə/ | n. | 行为 | observe behaviour |
| stimulus | /ˈstɪmjələs/ | n. | 刺激 | respond to a stimulus |
| adapt | /əˈdæpt/ | v. | 适应 | adapt to change |
- respond to — 对刺激或情况作出反应
- by trial and error — 通过反复试错
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Lesson 55 · From the earth: Greetings
| 单词 | 音标 | 词性 | 本页义项 | 搭配 |
|---|
| signal | /ˈsɪɡnəl/ | n. | 信号 | send a signal |
| recipient | /rɪˈsɪpiənt/ | n. | 接收者 | an unknown recipient |
| interpret | /ɪnˈtɜːprɪt/ | v. | 解释 | interpret a pattern |
| sequence | /ˈsiːkwəns/ | n. | 序列 | a repeated sequence |
- make sense of — 理解某信息
- in principle — 原则上，不等于实际已实现
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Lesson 56 · Our neighbour, the river
| 单词 | 音标 | 词性 | 本页义项 | 搭配 |
|---|
| bank | /bæŋk/ | n. | 河岸 | a river bank |
| flood | /flʌd/ | n. | 洪水 | a seasonal flood |
| barrier | /ˈbæriə/ | n. | 屏障 | a temporary barrier |
| level | /ˈlevəl/ | n. | 水位或水平 | the water level |
- rise above — 升到某水平之上
- keep out — 阻挡进入
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Lesson 57 · Back in the old country
| 单词 | 音标 | 词性 | 本页义项 | 搭配 |
|---|
| familiar | /fəˈmɪliə/ | adj. | 熟悉的 | a familiar street |
| memory | /ˈmeməri/ | n. | 记忆 | a childhood memory |
| return | /rɪˈtɜːn/ | v. | 返回 | return home |
| recognize | /ˈrekəɡnaɪz/ | v. | 认出 | recognize a building |
- bring back memories — 唤起回忆
- no longer — 不再，说明过去与现在的变化
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Lesson 58 · A spot of bother
| 单词 | 音标 | 词性 | 本页义项 | 搭配 |
|---|
| misunderstanding | /ˌmɪsʌndəˈstændɪŋ/ | n. | 误解 | clear up a misunderstanding |
| receipt | /rɪˈsiːt/ | n. | 收据 | show a receipt |
| awkward | /ˈɔːkwəd/ | adj. | 尴尬的 | an awkward situation |
| resolve | /rɪˈzɒlv/ | v. | 解决 | resolve a dispute |
- clear up — 澄清或解决误会
- but for — 要不是某因素，用于隐含条件
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Lesson 59 · Collecting
| 单词 | 音标 | 词性 | 本页义项 | 搭配 |
|---|
| collection | /kəˈlekʃən/ | n. | 收藏品 | a small collection |
| catalogue | /ˈkætəlɒɡ/ | v. | 编目 | catalogue objects |
| curiosity | /ˌkjʊəriˈɒsəti/ | n. | 好奇心 | satisfy curiosity |
| preserve | /prɪˈzɜːv/ | v. | 保存 | preserve a document |
- take an interest in — 对某事产生兴趣
- build up — 逐步积累
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Lesson 60 · Too early and too late
| 单词 | 音标 | 词性 | 本页义项 | 搭配 |
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| punctual | /ˈpʌŋktʃuəl/ | adj. | 准时的 | be punctual |
| appointment | /əˈpɔɪntmənt/ | n. | 预约 | keep an appointment |
| arrival | /əˈraɪvəl/ | n. | 到达 | the arrival time |
| consideration | /kənˌsɪdəˈreɪʃən/ | n. | 体谅 | show consideration |
- just as — 恰好在……时，也有比较用法，需看语境
- ahead of time — 提前于安排时间
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