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读写与对话练习

第一册:英语初阶 · 单元 3 复习与自测 · 第56–62课 ​

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单元导读 · 单元语法总结 · 单元单词与短语 · 单元复习与自测

先独立作答,再展开答案。下列原创题从相应课时选取,覆盖本范围每一课;错题请回到课时讲解解释错误原因,再替换一个条件重做。

Lesson 56 · 一般现在时的习惯动作 ​

阅读材料(本站原创): We usually cook dinner together.

练习 1 ​

选择 at/in:___ half past seven.

参考答案与解析

答案: at

解析: 按本课规则判断:一般现在时描述习惯、规律和相对稳定状态。谈家庭成员时要逐个检查主语:parents 用 go,father 用 goes。时间表达可用 at seven、in the evening、on Mondays。通常活动不必加 now,now 更容易指向正在进行。every day 是时间短语,everyday 是形容词,修饰日常事物。

表达迁移: 围绕“介绍一家人的每日作息”写两至三句,再读给同伴听。至少使用一次一般现在时的习惯动作,改变一个人物或对象后再说一遍。

表达参考与点评

We usually cook dinner together. My father leaves home at half past seven.

We 为复数主语,cook 用原形;usually 放在实义动词前,together 表示一起完成动作。 My father 为第三人称单数,所以用 leaves;home 在 leave home 中表示离开家,at half past seven 表钟点。

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Lesson 57 · 一般现在时与现在进行时 ​

阅读材料(本站原创): I usually cycle to work, but today I am taking the bus.

练习 1 ​

填动词:I usually ___ (cycle) to work.

参考答案与解析

答案: cycle

解析: 按本课规则判断:一般现在时说明通常怎样,现在进行时说明现在正在怎样。对比段落可用 usually 与 today/now 建立时间框架。选择时态要看动作意义,而非看到 today 就一律进行时。like、know 等状态动词通常不用进行时表达普通状态。现在进行时既要有 be,也要有动词 ing。

表达迁移: 围绕“对比平时安排和今天的变化”写两至三句,再读给同伴听。至少使用一次一般现在时与现在进行时,改变一个人物或对象后再说一遍。

表达参考与点评

I usually cycle to work, but today I am taking the bus. Leo is wearing a suit now.

Usually cycle 说明惯常出行;but 连接对比,today I am taking the bus 描述今天的临时安排或进行中的出行。 Leo 是单数主语,is wearing 描述此刻穿着;wear 表穿着状态,a suit 为宾语,now 给出当前时间。

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Lesson 58 · 一般现在时与现在进行时 ​

阅读材料(本站原创): Leo is wearing a suit now.

练习 1 ​

填 be:Leo ___ wearing a suit now.

参考答案与解析

答案: is

解析: 按本课规则判断:一般现在时说明通常怎样,现在进行时说明现在正在怎样。对比段落可用 usually 与 today/now 建立时间框架。选择时态要看动作意义,而非看到 today 就一律进行时。like、know 等状态动词通常不用进行时表达普通状态。现在进行时既要有 be,也要有动词 ing。

表达迁移: 围绕“对比平时安排和今天的变化”写两至三句,再读给同伴听。至少使用一次一般现在时与现在进行时,改变一个人物或对象后再说一遍。

表达参考与点评

Leo is wearing a suit now. I usually cycle to work, but today I am taking the bus.

Leo 是单数主语,is wearing 描述此刻穿着;wear 表穿着状态,a suit 为宾语,now 给出当前时间。 Usually cycle 说明惯常出行;but 连接对比,today I am taking the bus 描述今天的临时安排或进行中的出行。

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Lesson 59 · 可数和不可数名词的数量 ​

阅读材料(本站原创): We need five envelopes and some writing paper.

练习 1 ​

选择 much/many:How ___ envelopes?

参考答案与解析

答案: many

解析: 按本课规则判断:可数名词用 many、a few 或具体数词,通常有复数形式;不可数名词用 much、a little 或量词。some 可用于两者。have 作拥有的实义动词时,否定可用 don't have。购物清单中 a kilo of apples 的数量核心是 kilo,复数时写 two kilos of apples。不要把中文数量词直接省略。

表达迁移: 围绕“核对购物清单并表达数量”写两至三句,再读给同伴听。至少使用一次可数和不可数名词的数量,改变一个人物或对象后再说一遍。

表达参考与点评

We need five envelopes and some writing paper. How much flour do you need?

Need 的宾语由 five envelopes 和 some writing paper 并列组成:前者可数复数,后者不可数。 How much flour 是疑问宾语,flour 不可数;do 放在主语 you 之前,need 用原形。

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Lesson 60 · 可数和不可数名词的数量 ​

阅读材料(本站原创): How much flour do you need?

练习 1 ​

选择 much/many:How ___ flour?

参考答案与解析

答案: much

解析: 按本课规则判断:可数名词用 many、a few 或具体数词,通常有复数形式;不可数名词用 much、a little 或量词。some 可用于两者。have 作拥有的实义动词时,否定可用 don't have。购物清单中 a kilo of apples 的数量核心是 kilo,复数时写 two kilos of apples。不要把中文数量词直接省略。

表达迁移: 围绕“核对购物清单并表达数量”写两至三句,再读给同伴听。至少使用一次可数和不可数名词的数量,改变一个人物或对象后再说一遍。

表达参考与点评

How much flour do you need? We need five envelopes and some writing paper.

How much flour 是疑问宾语,flour 不可数;do 放在主语 you 之前,need 用原形。 Need 的宾语由 five envelopes 和 some writing paper 并列组成:前者可数复数,后者不可数。

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Lesson 61 · have 表身体状况与 must ​

阅读材料(本站原创): Mina has a headache today.

练习 1 ​

填 have 的形式:Mina ___ a headache.

参考答案与解析

答案: has

解析: 按本课规则判断:have 可表达某些身体状况,如 have a headache;be 与形容词搭配,如 be tired。must + 原形可表达强烈要求,但本页只是语言练习,不提供诊断或治疗建议。询问状况可用 What is the matter with ...?,with 后用宾格。第三人称肯定 have 变 has,疑问用 does ... have。

表达迁移: 围绕“描述身体不适并理解必要事项”写两至三句,再读给同伴听。至少使用一次have 表身体状况与 must,改变一个人物或对象后再说一遍。

表达参考与点评

Mina has a headache today. What is the matter with him?

Mina 是第三人称单数,have 变 has;a headache 是表示身体状况的名词短语,today 表时间。 What is the matter 构成询问状况的固定问句;with him 指明对象,him 是介词后的宾格。

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Lesson 62 · have 表身体状况与 must ​

阅读材料(本站原创): What is the matter with him?

练习 1 ​

选择 he/him:What is the matter with ___?

参考答案与解析

答案: him

解析: 按本课规则判断:have 可表达某些身体状况,如 have a headache;be 与形容词搭配,如 be tired。must + 原形可表达强烈要求,但本页只是语言练习,不提供诊断或治疗建议。询问状况可用 What is the matter with ...?,with 后用宾格。第三人称肯定 have 变 has,疑问用 does ... have。

表达迁移: 围绕“描述身体不适并理解必要事项”写两至三句,再读给同伴听。至少使用一次have 表身体状况与 must,改变一个人物或对象后再说一遍。

表达参考与点评

What is the matter with him? Mina has a headache today.

What is the matter 构成询问状况的固定问句;with him 指明对象,him 是介词后的宾格。 Mina 是第三人称单数,have 变 has;a headache 是表示身体状况的名词短语,today 表时间。

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