第二册：实践与进步 · 单元 3 语法总结 · 叙事中的时态与衔接至被动语态与信息重点
单元导读 · 单元语法总结 · 单元单词与短语 · 单元复习与自测
第二册：实践与进步 · 单元 3 语法总结
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叙事中的时态与衔接
综合叙事先建立时间线，再为每个动作选择观察角度：简单过去推进事件，过去进行交代背景，过去完成回顾更早动作。指代词应有清楚的前文对象，连接词应准确说明原因、转折或结果。并不是句子越长越好；一个句子包含多个时间层次时，应先写清主干，再添加从句。检查时分别核对事实顺序、主谓一致、动词形式和信息衔接。本课应用：was sleeping 交代风吹来时的背景；woke 表示突然醒来。叙事不必每句都写 then，可用时间从句连接重要转折。
L49 原创例句： I was sleeping on the terrace when a gust blew my blanket away.
一阵风把毯子吹走时，我正睡在露台上。
易错： blowed 不是 blow 的标准过去式，应为 blew；blown 是过去分词。
过去完成时与先后关系
过去完成时由 had 加过去分词构成，表示在另一个过去参照点之前发生的事。必须先建立“过去的那个时刻”，否则不宜只因事件发生得很久以前就使用 had done。before 或 after 已清楚说明先后时，一般过去时也可能成立；过去完成时则进一步强调较早的动作已完成。叙事回到主时间线后通常继续使用一般过去时。本课应用：had passed 表下车之前已经经过目的地；did not realise 描述当时的认知。先后关系应靠时间线核对，不只看句子排列顺序。
L50 原创例句： By the time I asked, the bus had passed my stop.
等我开口询问时，公交车已经驶过了我要下的站。
易错： get out of 常用于小汽车，get off 常用于公共汽车；不能在所有交通方式中机械互换。
完成进行时与持续活动
现在完成进行时由 have/has been 加 -ing 构成，强调从过去持续到现在或刚刚停止且影响仍可见的活动。现在完成时更容易突出完成的数量或结果，进行形式则突出过程和时长。状态动词通常不用进行形式。for 引出时长，since 引出起点；句中有一段时间并不自动要求完成进行时，还要判断动作性质与当前是否有关联。本课应用：has been avoiding 强调持续到目前的行为；has avoided three snacks 强调次数。所谓奖励不等于健康建议，这里只练习语言表达。
现在完成进行时由 have/has been 加 -ing 构成，强调从过去持续到现在或刚刚停止且影响仍可见的活动。现在完成时更容易突出完成的数量或结果，进行形式则突出过程和时长。状态动词通常不用进行形式。for 引出时长，since 引出起点；句中有一段时间并不自动要求完成进行时，还要判断动作性质与当前是否有关联。本课应用：had been planting 是过去参照点之前一直进行的活动；与 have been planting 的参照点在现在不同。需要明确过去的停顿或报告时刻。
现在完成进行时由 have/has been 加 -ing 构成，强调从过去持续到现在或刚刚停止且影响仍可见的活动。现在完成时更容易突出完成的数量或结果，进行形式则突出过程和时长。状态动词通常不用进行形式。for 引出时长，since 引出起点；句中有一段时间并不自动要求完成进行时，还要判断动作性质与当前是否有关联。本课应用：has been leaking 强调持续泄漏及当前痕迹；has leaked a litre 强调量。两者都不自动说明泄漏此刻仍在继续，要看上下文。
现在完成进行时由 have/has been 加 -ing 构成，强调从过去持续到现在或刚刚停止且影响仍可见的活动。现在完成时更容易突出完成的数量或结果，进行形式则突出过程和时长。状态动词通常不用进行形式。for 引出时长，since 引出起点；句中有一段时间并不自动要求完成进行时，还要判断动作性质与当前是否有关联。本课应用：have been monitoring 表持续工作；have recorded three changes 则是成果数量。观察资料可支持判断，但不等于精确预知每次喷发。
L51 原创例句： Tess has been avoiding sweet snacks for two weeks.
苔丝两周来一直尽量不吃甜食。
L62 原创例句： The volunteers had been planting seeds for hours when the rain began.
下雨时，志愿者已经连续播种数小时了。
L66 原创例句： A jar of honey has been leaking inside the delivery van.
一罐蜂蜜一直在送货车内渗漏。
L67 原创例句： The scientists have been monitoring the volcano since March.
科学家们自三月以来一直在监测这座火山。
易错： since two weeks 错误，持续长度用 for；since two weeks ago 才引出起点。
had been planted 是被动或状态相关结构，不表示志愿者持续播种；用 planting。
honey have been 错误；这里主语 a jar of honey 的核心是 jar，配 has。
since three months 不合常用表达；用 for three months 或 since March。
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现在完成时与过去时间
现在完成时由 have/has 加过去分词构成，连接先前发生的事与现在的结果或经验。明确已经结束的时间，如 yesterday、last Friday，通常要求一般过去时；since 引出起点，for 引出持续长度。动作是否还在持续要结合动词含义判断，不能把所有完成时都译成“已经结束”。gone 通常表示去了尚未回，been 表示到过或已经回来。本课应用：have covered 指到现在形成覆盖结果；have been falling 强调落叶过程。表达满地叶子不等于每一片都来自同一棵树。
L52 原创例句： Fallen leaves have covered the path outside our classroom.
落叶已经覆盖了教室外的小路。
易错： leaves 是 leaf 的复数；不能写 leafs 来表示这里的树叶。
被动语态与信息重点
被动语态由相应时态的 be 加过去分词构成，把动作的承受者放在主语位置。时态变化主要体现在 be 上，过去分词本身不随主语改变。只有可以带宾语的相关用法才能形成通常的被动句，happen、arrive 等不及物动词不能照搬。执行者未知、不重要或已经显然时可以省略 by 短语；需要追责或形成对比时则应保留。本课应用：was caused by 指向原因，但只有调查结果支持时才能这样断言；may have been caused by 则保留不确定性，语气不同。
被动语态由相应时态的 be 加过去分词构成，把动作的承受者放在主语位置。时态变化主要体现在 be 上，过去分词本身不随主语改变。只有可以带宾语的相关用法才能形成通常的被动句，happen、arrive 等不及物动词不能照搬。执行者未知、不重要或已经显然时可以省略 by 短语；需要追责或形成对比时则应保留。本课应用：will have been tested 表未来某点之前测试完成，区别于 will be tested 仅说将进行测试。不要把预计完成写成已经完成。
L53 原创例句： The power failure was caused by a damaged wire.
这次停电是由一根损坏的电线引起的。
L61 原创例句： By Friday, the replacement camera will have been tested twice.
到周五之前，替换摄像机将完成两次测试。
易错： caused from 不合常见搭配；被动原因用 caused by。
will have tested 若主语是 camera 会变成摄像机执行测试；此处需 been 表被动。
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