第一册：英语初阶 · Lesson 93 Our new neighbour

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学习目标与内容导读

比较过去经历与未来计划 本课要掌握过去、现在与将来的时间线，能够理解人物、对象及说话目的，并把相同结构用于自己的生活。先根据情境判断为什么要这样问或这样说，再看语言形式。

本课为情景学习；完成后进入相邻偶数课进行句型迁移。

单词与搭配

单词	音标	词性	本页义项	搭配
pilot	/ˈpaɪlət/	n.	飞行员	an airline pilot
station	/ˈsteɪʃn/	n.	车站	at the station
return	/rɪˈtɜːn/	v.	返回	return tomorrow
next	/nekst/	adj.	下一个的	next month

短语与句型

• last year — 已结束的过去
• next week — 将来的时间

语法讲解：过去、现在与将来的时间线

先确定时间再选动词形式：过去 go→went，未来 will go，现在习惯 go/goes。问过去用 did + 原形，问未来用 will + 原形。tomorrow、last year 等时间词提供线索，但要结合整个叙述。多句对比中，人称变化和时态变化是两个独立检查项，不能只改时间词而保留错误谓语。

原创例句与结构分析

Our neighbour flew to Madrid last week.

我们的邻居上周飞去了马德里。

Flew 是 fly 的过去式，last week 指明确过去；to Madrid 表飞行目的地。

易错辨析

did 和 will 后都接原形，但表达的时间不同；不能把 Did he go tomorrow? 当正常将来问句。

听说训练

请同伴朗读本课原创示范，或先自行录音，再遮住文字听写“Our neighbour flew to Madrid last week.”。核对词序与漏词后，用下方句子分析说明每个词组的作用。随后不看原句说出中文意思，再换一个对象重新说一句。没有录音时，可用同伴朗读和问答完成同样的训练。

读写训练

阅读材料（本站原创）

Our neighbour flew to Madrid last week. He will return next Tuesday.

表达任务

围绕“比较过去经历与未来计划”写两至三句，再读给同伴听。至少使用一次过去、现在与将来的时间线，改变一个人物或对象后再说一遍。

写作提示与点评

Flew 是 fly 的过去式，last week 指明确过去；to Madrid 表飞行目的地。 Will return 为将来结构，return 用原形；next Tuesday 前不用 on。

课后自测

练习 1

填过去式：He ___ (fly) there last week.

参考答案与解析

答案： flew

解析： 按本课规则判断：先确定时间再选动词形式：过去 go→went，未来 will go，现在习惯 go/goes。问过去用 did + 原形，问未来用 will + 原形。tomorrow、last year 等时间词提供线索，但要结合整个叙述。多句对比中，人称变化和时态变化是两个独立检查项，不能只改时间词而保留错误谓语。

练习 2

把“我们的邻居上周飞去了马德里。”译成英语，保留人物、动作与时间信息。

参考答案与解析

答案： Our neighbour flew to Madrid last week.

解析： Flew 是 fly 的过去式，last week 指明确过去；to Madrid 表飞行目的地。

练习 3

说明下面句子表达的信息，并译成中文：He will return next Tuesday.

参考答案与解析

答案： 他将在下周二回来。

解析： Will return 为将来结构，return 用原形；next Tuesday 前不用 on。

复习导航

本课重点：过去、现在与将来的时间线。复习时先遮住答案重做自测，再将示范中的人物、时间或条件改为自己的情境；解释改动后哪些词需要变化。

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