第一册：英语初阶 · Lesson 94 When did you or will you go ...?

系列目录 · 本册目录 · 单元 4 · 配套课 Lesson 93

学习目标与内容导读

比较过去经历与未来计划 本课要掌握过去、现在与将来的时间线，能够理解人物、对象及说话目的，并把相同结构用于自己的生活。本课将前一课的结构迁移到另一个例子；请先口头作答，再写出完整句子，不只替换单个单词。

本课为配套句型训练；先回顾相邻奇数课，再独立完成本页的原创练习。

单词与搭配

单词	音标	词性	本页义项	搭配
pilot	/ˈpaɪlət/	n.	飞行员	an airline pilot
station	/ˈsteɪʃn/	n.	车站	at the station
return	/rɪˈtɜːn/	v.	返回	return tomorrow
next	/nekst/	adj.	下一个的	next month

短语与句型

• last year — 已结束的过去
• next week — 将来的时间

语法讲解：过去、现在与将来的时间线

先确定时间再选动词形式：过去 go→went，未来 will go，现在习惯 go/goes。问过去用 did + 原形，问未来用 will + 原形。tomorrow、last year 等时间词提供线索，但要结合整个叙述。多句对比中，人称变化和时态变化是两个独立检查项，不能只改时间词而保留错误谓语。

原创例句与结构分析

He will return next Tuesday.

他将在下周二回来。

Will return 为将来结构，return 用原形；next Tuesday 前不用 on。

易错辨析

did 和 will 后都接原形，但表达的时间不同；不能把 Did he go tomorrow? 当正常将来问句。

听说训练

请同伴朗读本课原创示范，或先自行录音，再遮住文字听写“He will return next Tuesday.”。核对词序与漏词后，用下方句子分析说明每个词组的作用。随后不看原句说出中文意思，再换一个对象重新说一句。没有录音时，可用同伴朗读和问答完成同样的训练。

读写训练

阅读材料（本站原创）

He will return next Tuesday. Our neighbour flew to Madrid last week.

表达任务

围绕“比较过去经历与未来计划”写两至三句，再读给同伴听。至少使用一次过去、现在与将来的时间线，改变一个人物或对象后再说一遍。

写作提示与点评

Will return 为将来结构，return 用原形；next Tuesday 前不用 on。 Flew 是 fly 的过去式，last week 指明确过去；to Madrid 表飞行目的地。

课后自测

练习 1

补将来助动词：He ___ return next Tuesday.

参考答案与解析

答案： will

解析： 按本课规则判断：先确定时间再选动词形式：过去 go→went，未来 will go，现在习惯 go/goes。问过去用 did + 原形，问未来用 will + 原形。tomorrow、last year 等时间词提供线索，但要结合整个叙述。多句对比中，人称变化和时态变化是两个独立检查项，不能只改时间词而保留错误谓语。

练习 2

把“他将在下周二回来。”译成英语，保留人物、动作与时间信息。

参考答案与解析

答案： He will return next Tuesday.

解析： Will return 为将来结构，return 用原形；next Tuesday 前不用 on。

练习 3

说明下面句子表达的信息，并译成中文：Our neighbour flew to Madrid last week.

参考答案与解析

答案： 我们的邻居上周飞去了马德里。

解析： Flew 是 fly 的过去式，last week 指明确过去；to Madrid 表飞行目的地。

复习导航

本课重点：过去、现在与将来的时间线。复习时先遮住答案重做自测，再将示范中的人物、时间或条件改为自己的情境；解释改动后哪些词需要变化。

单元语法 · 单元单词 · 单元自测

上一课 · 单元目录 · 下一课

---

本站原创学习伴读：保留经典版课号和课名，讲解、例句与练习独立编写。重点词汇用于本页学习，不等同于教材全部生词表；教材课文、完整译文、原题与录音请配合自己的正版教材使用。