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路线与能力起点

第一册:英语初阶 · Lesson 110 How do they compare? ​

系列目录 · 本册目录 · 单元 5 · 配套课 Lesson 109

学习目标与内容导读 ​

比较数量并表达程度 本课要掌握much/many 的比较级,能够理解人物、对象及说话目的,并把相同结构用于自己的生活。本课将前一课的结构迁移到另一个例子;请先口头作答,再写出完整句子,不只替换单个单词。

本课为配套句型训练;先回顾相邻奇数课,再独立完成本页的原创练习。

单词与搭配 ​

单词音标词性本页义项搭配
idea/aɪˈdɪə/n.主意a good idea
less/les/限定词更少(不可数)less sugar
fewer/ˈfjuːə/限定词更少(可数复数)fewer cups
more/mɔː/限定词更多more water

短语与句型 ​

  • less sugar — 更少的糖
  • fewer cups — 更少的杯子

语法讲解:much/many 的比较级 ​

much 与 many 的比较级都是 more;little 表不可数数量时比较级为 less;few 对应 fewer,用于可数复数。比较水量用 more/less water,比较杯子数量用 more/fewer cups。a little 也可修饰比较级,表示稍微,如 a little cheaper。many 与 much 的选择取决于名词可数性,不能根据中文“多”判断。

原创例句与结构分析 ​

We used fewer paper cups this week.

这周我们用了更少的纸杯。

Used 为过去式,fewer 修饰复数可数名词 paper cups;this week 在这里指本周已发生的用杯情况。

易错辨析 ​

标准书面表达中,cups 可数复数用 fewer;sugar 不可数用 less。

听说训练 ​

请同伴朗读本课原创示范,或先自行录音,再遮住文字听写“We used fewer paper cups this week.”。核对词序与漏词后,用下方句子分析说明每个词组的作用。随后不看原句说出中文意思,再换一个对象重新说一句。没有录音时,可用同伴朗读和问答完成同样的训练。

读写训练 ​

阅读材料(本站原创) ​

We used fewer paper cups this week. This recipe needs less sugar than the old one.

表达任务 ​

围绕“比较数量并表达程度”写两至三句,再读给同伴听。至少使用一次much/many 的比较级,改变一个人物或对象后再说一遍。

写作提示与点评

Used 为过去式,fewer 修饰复数可数名词 paper cups;this week 在这里指本周已发生的用杯情况。 Needs 与单数主语 this recipe 一致;less 修饰不可数 sugar,than the old one 比较两个配方。

课后自测 ​

练习 1 ​

选择 less/fewer:___ paper cups.

参考答案与解析

答案: fewer

解析: 按本课规则判断:much 与 many 的比较级都是 more;little 表不可数数量时比较级为 less;few 对应 fewer,用于可数复数。比较水量用 more/less water,比较杯子数量用 more/fewer cups。a little 也可修饰比较级,表示稍微,如 a little cheaper。many 与 much 的选择取决于名词可数性,不能根据中文“多”判断。

练习 2 ​

把“这周我们用了更少的纸杯。”译成英语,保留人物、动作与时间信息。

参考答案与解析

答案: We used fewer paper cups this week.

解析: Used 为过去式,fewer 修饰复数可数名词 paper cups;this week 在这里指本周已发生的用杯情况。

练习 3 ​

说明下面句子表达的信息,并译成中文:This recipe needs less sugar than the old one.

参考答案与解析

答案: 这个配方需要的糖比旧配方少。

解析: Needs 与单数主语 this recipe 一致;less 修饰不可数 sugar,than the old one 比较两个配方。

复习导航 ​

本课重点:much/many 的比较级。复习时先遮住答案重做自测,再将示范中的人物、时间或条件改为自己的情境;解释改动后哪些词需要变化。

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本站原创学习伴读:保留经典版课号和课名,讲解、例句与练习独立编写。重点词汇用于本页学习,不等同于教材全部生词表;教材课文、完整译文、原题与录音请配合自己的正版教材使用。

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