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读写与对话练习

第一册:英语初阶 · 综合复习与自测 · 第39–45课 ​

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先独立作答,再展开答案。下列原创题从相应课时选取,覆盖本范围每一课;错题请回到课时讲解解释错误原因,再替换一个条件重做。

Lesson 39 · 否定祈使句与宾语代词 ​

阅读材料(本站原创): Do not put the wet box on the bed.

练习 1 ​

补否定助动词:___ put the box there.

参考答案与解析

答案: Don't

解析: 按本课规则判断:否定祈使句用 Don't + 动词原形,可提醒对方不要做某事。动词后用 it/them 指代物品:lift it、move them。计划用 be going to + 动词原形;介词 on 与 onto 的差异在于位置和移动到表面。给出指令时先说明对象,再用代词承接,避免不知道 it 指什么。

表达迁移: 围绕“搬动物品时提醒并说明打算”写两至三句,再读给同伴听。至少使用一次否定祈使句与宾语代词,改变一个人物或对象后再说一遍。

表达参考与点评

Do not put the wet box on the bed. We are going to carry it upstairs.

Do not 加 put 原形构成否定祈使句;the wet box 为对象,on the bed 为禁止放置的位置。 We are going to carry 表打算;it 指前文物品,作 carry 的宾语;upstairs 是方向副词,不加 to。

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Lesson 40 · 否定祈使句与宾语代词 ​

阅读材料(本站原创): We are going to carry it upstairs.

练习 1 ​

填代词:the box → carry ___.

参考答案与解析

答案: it

解析: 按本课规则判断:否定祈使句用 Don't + 动词原形,可提醒对方不要做某事。动词后用 it/them 指代物品:lift it、move them。计划用 be going to + 动词原形;介词 on 与 onto 的差异在于位置和移动到表面。给出指令时先说明对象,再用代词承接,避免不知道 it 指什么。

表达迁移: 围绕“搬动物品时提醒并说明打算”写两至三句,再读给同伴听。至少使用一次否定祈使句与宾语代词,改变一个人物或对象后再说一遍。

表达参考与点评

We are going to carry it upstairs. Do not put the wet box on the bed.

We are going to carry 表打算;it 指前文物品,作 carry 的宾语;upstairs 是方向副词,不加 to。 Do not 加 put 原形构成否定祈使句;the wet box 为对象,on the bed 为禁止放置的位置。

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Lesson 41 · 不可数名词与量词 ​

阅读材料(本站原创): There is a bottle of juice in my bag.

练习 1 ​

把 a bottle of juice 改为“两瓶果汁”。

参考答案与解析

答案: two bottles of juice

解析: 按本课规则判断:不可数名词通常不直接与 a/an 或数词连用,可用 a bottle of water、a piece of paper 表示可计量单位。计数时改变单位名词,如 two bottles of water,water 不加 s。there is 与不可数名词配合。some 常见于肯定句,any 常见于疑问和否定句,但请求和期待肯定的问句也可用 some。

表达迁移: 围绕“说明包内数量与不可数物品”写两至三句,再读给同伴听。至少使用一次不可数名词与量词,改变一个人物或对象后再说一遍。

表达参考与点评

There is a bottle of juice in my bag. Is there any paper in the drawer?

There is 的单数依据是数量核心 a bottle;of juice 说明瓶中内容,in my bag 是地点。 Is there 询问存在,paper 为物质义不可数名词,any 表不确定数量;in the drawer 说明搜索范围。

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Lesson 42 · 不可数名词与量词 ​

阅读材料(本站原创): Is there any paper in the drawer?

练习 1 ​

填 be:There ___ some water.

参考答案与解析

答案: is

解析: 按本课规则判断:不可数名词通常不直接与 a/an 或数词连用,可用 a bottle of water、a piece of paper 表示可计量单位。计数时改变单位名词,如 two bottles of water,water 不加 s。there is 与不可数名词配合。some 常见于肯定句,any 常见于疑问和否定句,但请求和期待肯定的问句也可用 some。

表达迁移: 围绕“说明包内数量与不可数物品”写两至三句,再读给同伴听。至少使用一次不可数名词与量词,改变一个人物或对象后再说一遍。

表达参考与点评

Is there any paper in the drawer? There is a bottle of juice in my bag.

Is there 询问存在,paper 为物质义不可数名词,any 表不确定数量;in the drawer 说明搜索范围。 There is 的单数依据是数量核心 a bottle;of juice 说明瓶中内容,in my bag 是地点。

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Lesson 43 · some/any 与存在句疑问 ​

阅读材料(本站原创): Are there any clean mugs in the cupboard?

练习 1 ​

填 be:___ there any clean mugs?

参考答案与解析

答案: Are

解析: 按本课规则判断:提问某处有没有东西时,将 there be 中的 be 提前:Is there ...? / Are there ...?。不可数名词和单数用 is,复数用 are。any 常用于中性询问及否定;some 可以用于提供食物或期待肯定回答的请求。简短回答用 there is/are,不用 it is/they are 来替代存在句的 there。

表达迁移: 围绕“检查厨房还有哪些食材”写两至三句,再读给同伴听。至少使用一次some/any 与存在句疑问,改变一个人物或对象后再说一遍。

表达参考与点评

Are there any clean mugs in the cupboard? There is not any milk in the fridge.

Mugs 为复数,所以用 Are there;any 在中性疑问中表示有没有一些,clean 修饰 mugs。 Milk 为不可数名词,所以用 is;not any 表数量为零。in the fridge 限定不存在牛奶的位置。

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Lesson 44 · some/any 与存在句疑问 ​

阅读材料(本站原创): There is not any milk in the fridge.

练习 1 ​

补否定句:There is not ___ milk.

参考答案与解析

答案: any

解析: 按本课规则判断:提问某处有没有东西时,将 there be 中的 be 提前:Is there ...? / Are there ...?。不可数名词和单数用 is,复数用 are。any 常用于中性询问及否定;some 可以用于提供食物或期待肯定回答的请求。简短回答用 there is/are,不用 it is/they are 来替代存在句的 there。

表达迁移: 围绕“检查厨房还有哪些食材”写两至三句,再读给同伴听。至少使用一次some/any 与存在句疑问,改变一个人物或对象后再说一遍。

表达参考与点评

There is not any milk in the fridge. Are there any clean mugs in the cupboard?

Milk 为不可数名词,所以用 is;not any 表数量为零。in the fridge 限定不存在牛奶的位置。 Mugs 为复数,所以用 Are there;any 在中性疑问中表示有没有一些,clean 修饰 mugs。

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Lesson 45 · can 表能力 ​

阅读材料(本站原创): My colleague can translate this message.

练习 1 ​

填动词:She can ___ (translate) this message.

参考答案与解析

答案: translate

解析: 按本课规则判断:can 后接动词原形,对所有人称保持 can,不增加 s。否定为 cannot 或 can't;问句把 can 放在主语前,不另加 do。can 表能力时说明能否完成动作,不等于动作正在发生。副词可说明做得怎样,如 type quickly;形容词常用于描述人或物。

表达迁移: 围绕“说明能够完成的工作”写两至三句,再读给同伴听。至少使用一次can 表能力,改变一个人物或对象后再说一遍。

表达参考与点评

My colleague can translate this message. Can you print the report today?

My colleague 是第三人称单数,但 can 不加 s;translate 用原形,this message 为宾语。 Can 前置形成问句,you 为主语,print 为原形;today 说明希望完成任务的时间。

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