第二册：实践与进步 · Lesson 39 Am I all right?

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学习目标与内容导读

患者向医护询问恢复情况，问题需要被准确转述；练习 whether 引导的间接疑问。本课的语言观察是：是否问句转述用 if/whether，后接陈述语序。asked whether he could leave 表在当时询问许可，不能从这句推断已经获准出院。完成学习后，请转述一次预约或许可询问，包含问题、回应和等待的行动。

本课以主题阅读带动语言分析，学习重点如下。

单词与搭配

单词	音标	词性	本页义项	搭配
hospital	/ˈhɒspɪtəl/	n.	医院	leave hospital
doctor	/ˈdɒktə/	n.	医生	see a doctor
health	/helθ/	n.	健康	good health
operation	/ˌɒpəˈreɪʃən/	n.	手术；操作	a successful operation

短语与句型

• ask about — 询问有关……的情况
• be ready to — 准备好做某事，后接原形

语法讲解：间接引语与视角转换

转述他人的话需要调整人称、时间和地点参照。主句为过去时且从过去视角回顾时，从句常相应后移时态；内容仍然有效或属于一般事实时，也可以保留现在时。陈述用 that 从句，是否问句用 if/whether，特殊疑问保留疑问词。转述疑问一律采用陈述语序，不保留原问句的助动词倒装；不能只换引号而不考虑说话视角。本课应用：是否问句转述用 if/whether，后接陈述语序。asked whether he could leave 表在当时询问许可，不能从这句推断已经获准出院。

原创例句与结构分析

Evan asked the nurse whether he could leave that afternoon.

埃文问护士，他当天下午能否离开。

whether 引出是否问题，he could leave 为陈述语序；that afternoon 从转述者的视角定位时间。

易错辨析

asked whether could he leave 保留了直接问句倒装，应改为 whether he could leave。

听说训练

把 whether he could leave 连成一组，could 弱读但不遗漏；不按直接问句倒装。可朗读本页原创示范并自行录音回听；本页不提供教材录音。

读写训练

阅读材料（本站原创）

Evan asked the nurse whether he could leave that afternoon. The nurse said the doctor would check him first. Evan waited in his room.

表达任务

转述一次预约或许可询问，包含问题、回应和等待的行动。

写作提示与点评

第一句的组织方式：whether 引出是否问题，he could leave 为陈述语序；that afternoon 从转述者的视角定位时间。其后的两句补充本课情境中的具体发展，作答时应保持人物和时间指代一致。重点自查：asked whether could he leave 保留了直接问句倒装，应改为 whether he could leave。

课后自测

练习 1

选 if/that：He asked ___ he could leave.（是否）

参考答案与解析

答案： if

解析： 转述是否疑问可用 if 或 whether。

练习 2

出院决定前谁会检查埃文？

参考答案与解析

答案： The doctor.

解析： 护士转述医生将先检查，未直接批准出院。

练习 3

转述 Can I go home?，以 He asked 开头。

参考答案与解析

答案： He asked whether he could go home.

解析： 人称 I 变 he，can 在过去视角下变 could。

复习导航

本课重点：间接引语与视角转换。复习时先遮住答案重做自测，再将示范中的人物、时间或条件改为自己的情境；解释改动后哪些词需要变化。

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