第一册：英语初阶 · 综合复习与自测 · 第95–101课
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先独立作答，再展开答案。下列原创题从相应课时选取，覆盖本范围每一课；错题请回到课时讲解解释错误原因，再替换一个条件重做。
Lesson 95 · had better 与时间表达
阅读材料（本站原创）： We had better leave before the traffic gets heavy.
练习 1
补原形：We had better ___ (leave) now.
参考答案与解析
答案： leave
解析： 按本课规则判断：had better + 动词原形表示在当前情境下最好做某事，常带不这样做会有后果的意味。虽然含 had，整体不表示过去；否定为 had better not + 原形。时间可用直接读法 ten twenty，或 twenty past ten。问确切发车时间时要明确日期与上午下午，避免只说含糊钟点。
表达迁移： 围绕“询问准确时间并作出建议”写两至三句，再读给同伴听。至少使用一次had better 与时间表达，改变一个人物或对象后再说一遍。
表达参考与点评
We had better leave before the traffic gets heavy. You had better not miss the last train.
Had better 后直接接 leave，表示当前建议；before the traffic gets heavy 是时间从句，用现在时表达将来。 Had better not 加 miss 表否定建议；the last train 为宾语，had better 不是过去发生的动作。
Lesson 96 · had better 与时间表达
阅读材料（本站原创）： You had better not miss the last train.
练习 1
将 You had better wait. 改为否定。
参考答案与解析
答案： You had better not wait.
解析： 按本课规则判断：had better + 动词原形表示在当前情境下最好做某事，常带不这样做会有后果的意味。虽然含 had，整体不表示过去；否定为 had better not + 原形。时间可用直接读法 ten twenty，或 twenty past ten。问确切发车时间时要明确日期与上午下午，避免只说含糊钟点。
表达迁移： 围绕“询问准确时间并作出建议”写两至三句，再读给同伴听。至少使用一次had better 与时间表达，改变一个人物或对象后再说一遍。
表达参考与点评
You had better not miss the last train. We had better leave before the traffic gets heavy.
Had better not 加 miss 表否定建议；the last train 为宾语，had better 不是过去发生的动作。 Had better 后直接接 leave，表示当前建议；before the traffic gets heavy 是时间从句，用现在时表达将来。
Lesson 97 · 名词性物主代词
阅读材料（本站原创）： The small green suitcase is mine.
练习 1
选择 my/mine：The suitcase is ___.
参考答案与解析
答案： mine
解析： 按本课规则判断：my/your/her/our/their 后面接名词；mine/yours/hers/ours/theirs 本身能代表“某人的东西”，后面不再接名词。his 两种用法同形。Whose is this case? 可答 It is mine。物主代词随拥有者变化，不随被拥有的东西变复数；两只箱子属于我仍用 mine。多个形容词修饰名词时，尺寸常在颜色前。
表达迁移： 围绕“辨认行李并确认归属”写两至三句，再读给同伴听。至少使用一次名词性物主代词，改变一个人物或对象后再说一遍。
表达参考与点评
The small green suitcase is mine. Are these keys yours or hers?
The small green suitcase 是主语，small 表尺寸、green 表颜色；mine 独立作表语，后不再接 suitcase。 These keys 为复数主语，are 前置；yours 与 hers 都独立代表“某人的钥匙”，两者之间用 or 提供选择。
Lesson 98 · 名词性物主代词
阅读材料（本站原创）： Are these keys yours or hers?
练习 1
选择 her/hers：Are these keys ___?
参考答案与解析
答案： hers
解析： 按本课规则判断：my/your/her/our/their 后面接名词；mine/yours/hers/ours/theirs 本身能代表“某人的东西”，后面不再接名词。his 两种用法同形。Whose is this case? 可答 It is mine。物主代词随拥有者变化，不随被拥有的东西变复数；两只箱子属于我仍用 mine。多个形容词修饰名词时，尺寸常在颜色前。
表达迁移： 围绕“辨认行李并确认归属”写两至三句，再读给同伴听。至少使用一次名词性物主代词，改变一个人物或对象后再说一遍。
表达参考与点评
Are these keys yours or hers? The small green suitcase is mine.
These keys 为复数主语，are 前置；yours 与 hers 都独立代表“某人的钥匙”，两者之间用 or 提供选择。 The small green suitcase 是主语，small 表尺寸、green 表颜色；mine 独立作表语，后不再接 suitcase。
Lesson 99 · 现在时引述与宾语从句
阅读材料（本站原创）： Ben says that his ankle hurts.
练习 1
选择 says/tells：Ben ___ that his ankle hurts.
参考答案与解析
答案： says
解析： 按本课规则判断：say 后可以接 that 引导的内容从句，that 在口语中常省略。主句为一般现在时 says 时，从句根据实际时间选择时态，不自动变过去。tell 通常需要人作宾语，如 tells me that ...；say 不能直接接人作宾语说 say me。宾语从句内部保留陈述语序，即使它含疑问意义也不能随意倒装。
表达迁移： 围绕“转述别人正在说的内容”写两至三句，再读给同伴听。至少使用一次现在时引述与宾语从句，改变一个人物或对象后再说一遍。
表达参考与点评
Ben says that his ankle hurts. She tells me that the floor is wet.
Ben says 是主句，that his ankle hurts 是宾语从句；ankle 单数，所以从句谓语 hurt 加 s。 Tells 后接 me 表听话人，再接 that 从句；the floor is wet 使用完整陈述语序。
Lesson 100 · 现在时引述与宾语从句
阅读材料（本站原创）： She tells me that the floor is wet.
练习 1
选择 says/tells：She ___ me that the floor is wet.
参考答案与解析
答案： tells
解析： 按本课规则判断：say 后可以接 that 引导的内容从句，that 在口语中常省略。主句为一般现在时 says 时，从句根据实际时间选择时态，不自动变过去。tell 通常需要人作宾语，如 tells me that ...；say 不能直接接人作宾语说 say me。宾语从句内部保留陈述语序，即使它含疑问意义也不能随意倒装。
表达迁移： 围绕“转述别人正在说的内容”写两至三句，再读给同伴听。至少使用一次现在时引述与宾语从句，改变一个人物或对象后再说一遍。
表达参考与点评
She tells me that the floor is wet. Ben says that his ankle hurts.
Tells 后接 me 表听话人，再接 that 从句；the floor is wet 使用完整陈述语序。 Ben says 是主句，that his ankle hurts 是宾语从句；ankle 单数，所以从句谓语 hurt 加 s。
Lesson 101 · 间接引语中的人称转换
阅读材料（本站原创）： Rita says she is staying with her aunt.
练习 1
Rita says, "I am tired." 改为间接引语。
参考答案与解析
答案： Rita says she is tired.
解析： 按本课规则判断：把别人第一人称的话转述出来时，应按实际身份转换 I、my、we 等代词，而不是固定一律变 he。主句 says 为现在时，从句可保留原来的时态；说话者的 I 如果指 Rita，转述可用 she。时间地点词是否改变取决于转述发生的时间和地点，不是见到间接引语就机械替换全部词。
表达迁移： 围绕“转述信件内容并调整人称”写两至三句，再读给同伴听。至少使用一次间接引语中的人称转换，改变一个人物或对象后再说一遍。
表达参考与点评
Rita says she is staying with her aunt. The boys say they will arrive tomorrow.
Rita says 是现在时引述；she 与 her 都指 Rita，is staying 描述她现阶段的居住安排。 The boys say 是复数主语和原形谓语；从句 they will arrive 表将来，tomorrow 按当前转述时间理解。
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