Skip to content
← 返回英语列表
读写与对话练习

第一册:英语初阶 · 综合复习与自测 · 第130–136课 ​

返回分篇目录

本册介绍 · 全册课程目录 · 全册语法总结 · 全册单词总结 · 全册短语与句型 · 全册易错点 · 综合复习与自测

先独立作答,再展开答案。下列原创题从相应课时选取,覆盖本范围每一课;错题请回到课时讲解解释错误原因,再替换一个条件重做。

Lesson 130 · 情态动词 + have done ​

阅读材料(本站原创): He cannot have read the sign; it was covered.

练习 1 ​

选择 have/had:He cannot ___ read the sign.

参考答案与解析

答案: have

解析: 按本课规则判断:must have + 过去分词表示对过去的强推断,can't have + 过去分词表示认为过去不可能发生。它们不是现在完成时的普通肯否定,而是情态推断结构。过去状态用 have been,过去动作使用相应分词。速度等信息应作为证据,不要把猜测说成亲眼观察;本页只练语言,不判断实际交通责任。

表达迁移: 围绕“根据现在的证据推测过去”写两至三句,再读给同伴听。至少使用一次情态动词 + have done,改变一个人物或对象后再说一遍。

表达参考与点评

He cannot have read the sign; it was covered. The road is wet; it must have rained overnight.

Cannot have read 对过去是否读到标志作否定推断;it was covered 给出证据,但推断本身不是亲眼观察。 The road is wet 是现在证据;must have rained 对过去下雨作推断,overnight 指夜里。

回看本课

Lesson 131 · may/might 的时间层次 ​

阅读材料(本站原创): The parcel may arrive tomorrow.

练习 1 ​

填动词原形:The parcel may ___ (arrive).

参考答案与解析

答案: arrive

解析: 按本课规则判断:may/might + 原形表示现在或将来的可能,may/might have + 过去分词表示过去的可能。may be 是两词,maybe 是副词“也许”,不能在句法上直接互换。may not 意为可能不,通常不等于不可能;can't 才常用于有根据的排除。为保留不确定性,说明已知事实和猜测的界限。

表达迁移: 围绕“讨论未确定的现在与过去可能”写两至三句,再读给同伴听。至少使用一次may/might 的时间层次,改变一个人物或对象后再说一遍。

表达参考与点评

The parcel may arrive tomorrow. Ella might have left her phone on the train.

May arrive 表未来可能,arrive 保持原形;tomorrow 表时间,整句不保证包裹一定到达。 Might have left 对过去遗落手机作不确定推断;on the train 说明可能遗落的地点。

回看本课

Lesson 132 · may/might 的时间层次 ​

阅读材料(本站原创): Ella might have left her phone on the train.

练习 1 ​

填分词:She might have ___ (leave) it on the train.

参考答案与解析

答案: left

解析: 按本课规则判断:may/might + 原形表示现在或将来的可能,may/might have + 过去分词表示过去的可能。may be 是两词,maybe 是副词“也许”,不能在句法上直接互换。may not 意为可能不,通常不等于不可能;can't 才常用于有根据的排除。为保留不确定性,说明已知事实和猜测的界限。

表达迁移: 围绕“讨论未确定的现在与过去可能”写两至三句,再读给同伴听。至少使用一次may/might 的时间层次,改变一个人物或对象后再说一遍。

表达参考与点评

Ella might have left her phone on the train. The parcel may arrive tomorrow.

Might have left 对过去遗落手机作不确定推断;on the train 说明可能遗落的地点。 May arrive 表未来可能,arrive 保持原形;tomorrow 表时间,整句不保证包裹一定到达。

回看本课

Lesson 133 · 间接引语的时态回移 ​

阅读材料(本站原创): The reporter said that the bridge was closed.

练习 1 ​

按回移练习转述:He said, "I am busy."

参考答案与解析

答案: He said that he was busy.

解析: 按本课规则判断:过去时 said/told 引出转述时,原话的一般现在时常回移为一般过去时,现在进行时常回移为过去进行时。代词要随说话者身份调整。如果事实仍然成立或属于普遍事实,英语也允许保留原时态;不是所有转述都必须回移。say 与 tell 的结构不同,told 后通常要有听话者。

表达迁移: 围绕“转述过去听到的消息”写两至三句,再读给同伴听。至少使用一次间接引语的时态回移,改变一个人物或对象后再说一遍。

表达参考与点评

The reporter said that the bridge was closed. Maya told us that she was studying abroad.

Said 为过去引述,that 从句采用 was;the bridge 是从句主语,closed 为状态表语。 Told 后保留听话者 us;she was studying 是转述内容,其中过去进行时可对应原话的 am studying。

回看本课

Lesson 134 · 间接引语的时态回移 ​

阅读材料(本站原创): Maya told us that she was studying abroad.

练习 1 ​

选择 said/told:Maya ___ us that she was studying.

参考答案与解析

答案: told

解析: 按本课规则判断:过去时 said/told 引出转述时,原话的一般现在时常回移为一般过去时,现在进行时常回移为过去进行时。代词要随说话者身份调整。如果事实仍然成立或属于普遍事实,英语也允许保留原时态;不是所有转述都必须回移。say 与 tell 的结构不同,told 后通常要有听话者。

表达迁移: 围绕“转述过去听到的消息”写两至三句,再读给同伴听。至少使用一次间接引语的时态回移,改变一个人物或对象后再说一遍。

表达参考与点评

Maya told us that she was studying abroad. The reporter said that the bridge was closed.

Told 后保留听话者 us;she was studying 是转述内容,其中过去进行时可对应原话的 am studying。 Said 为过去引述,that 从句采用 was;the bridge 是从句主语,closed 为状态表语。

回看本课

Lesson 135 · would 与 had done 的回移 ​

阅读材料(本站原创): He said he would send the document the next day.

练习 1 ​

按回移转述:He said, "I will send it."

参考答案与解析

答案: He said he would send it.

解析: 按本课规则判断:在常见的过去转述中,will 变 would,have/has done 变 had done。tomorrow 可根据转述时间改为 the next day,yesterday 改为 the day before。转述时间仍是同一天时不必机械替换。先明确谁在何时说话,再转换人称与时间,不能只做单词替换而让事件时间改变。

表达迁移: 围绕“转述将来的安排和已经完成的动作”写两至三句,再读给同伴听。至少使用一次would 与 had done 的回移,改变一个人物或对象后再说一遍。

表达参考与点评

He said he would send the document the next day. She told me she had finished the repairs.

Would send 是过去视角中的将来;the next day 表相对于原说话日的第二天,不能随转述日期任意漂移。 Told me 为主句,had finished 表相对于过去告诉我的时点已完成;the repairs 为从句宾语。

回看本课

Lesson 136 · would 与 had done 的回移 ​

阅读材料(本站原创): She told me she had finished the repairs.

练习 1 ​

按回移转述:She said, "I have finished."

参考答案与解析

答案: She said she had finished.

解析: 按本课规则判断:在常见的过去转述中,will 变 would,have/has done 变 had done。tomorrow 可根据转述时间改为 the next day,yesterday 改为 the day before。转述时间仍是同一天时不必机械替换。先明确谁在何时说话,再转换人称与时间,不能只做单词替换而让事件时间改变。

表达迁移: 围绕“转述将来的安排和已经完成的动作”写两至三句,再读给同伴听。至少使用一次would 与 had done 的回移,改变一个人物或对象后再说一遍。

表达参考与点评

She told me she had finished the repairs. He said he would send the document the next day.

Told me 为主句,had finished 表相对于过去告诉我的时点已完成;the repairs 为从句宾语。 Would send 是过去视角中的将来;the next day 表相对于原说话日的第二天,不能随转述日期任意漂移。

回看本课

继续阅读