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路线与能力起点

第一册:英语初阶 · Lesson 143 A walk through the woods ​

系列目录 · 本册目录 · 单元 6 · 配套课 Lesson 144

学习目标与内容导读 ​

描述环境变化与待完成的工作 本课要掌握现在完成时与将来时被动,能够理解人物、对象及说话目的,并把相同结构用于自己的生活。先根据情境判断为什么要这样问或这样说,再看语言形式。

本课为情景学习;完成后进入相邻偶数课进行句型迁移。

单词与搭配 ​

单词音标词性本页义项搭配
wood/wʊd/n.树林;木材walk through the woods
litter/ˈlɪtə/n.散落垃圾pick up litter
cover/ˈkʌvə/v.覆盖cover the ground
plant/plɑːnt/v.种植plant trees

短语与句型 ​

  • has been cleaned — 已被清理
  • will be planted — 将被种植

语法讲解:现在完成时与将来时被动 ​

现在完成时被动为 have/has been + 过去分词,将来时被动为 will be + 过去分词。have/has 仍要与主语一致,been 不可漏;will 后用原形 be,不用 been。先判断是否被动,再判断完成或将来,不能把两种结构拼成 will been。表达“树木已被种下”与“明天将被种下”时,动作对象相同而时间不同。

原创例句与结构分析 ​

The path has been cleared of fallen branches.

小路上的落枝已经被清理了。

The path 是清理对象,has been cleared 为现在完成时被动;of fallen branches 说明被清除的东西。

易错辨析 ​

has been cleared 不能省略 been;will be planted 中 be 不写成 been。

听说训练 ​

请同伴朗读本课原创示范,或先自行录音,再遮住文字听写“The path has been cleared of fallen branches.”。核对词序与漏词后,用下方句子分析说明每个词组的作用。随后不看原句说出中文意思,再换一个对象重新说一句。没有录音时,可用同伴朗读和问答完成同样的训练。

读写训练 ​

阅读材料(本站原创) ​

The path has been cleared of fallen branches. New trees will be planted beside the stream.

表达任务 ​

围绕“描述环境变化与待完成的工作”写两至三句,再读给同伴听。至少使用一次现在完成时与将来时被动,改变一个人物或对象后再说一遍。

写作提示与点评

The path 是清理对象,has been cleared 为现在完成时被动;of fallen branches 说明被清除的东西。 New trees 是被种植对象,will be planted 为将来时被动;beside the stream 表未来种植位置。

课后自测 ​

练习 1 ​

补 be 的形式:The path has ___ cleared.

参考答案与解析

答案: been

解析: 按本课规则判断:现在完成时被动为 have/has been + 过去分词,将来时被动为 will be + 过去分词。have/has 仍要与主语一致,been 不可漏;will 后用原形 be,不用 been。先判断是否被动,再判断完成或将来,不能把两种结构拼成 will been。表达“树木已被种下”与“明天将被种下”时,动作对象相同而时间不同。

练习 2 ​

把“小路上的落枝已经被清理了。”译成英语,保留人物、动作与时间信息。

参考答案与解析

答案: The path has been cleared of fallen branches.

解析: The path 是清理对象,has been cleared 为现在完成时被动;of fallen branches 说明被清除的东西。

练习 3 ​

说明下面句子表达的信息,并译成中文:New trees will be planted beside the stream.

参考答案与解析

答案: 小溪旁将种上新树。

解析: New trees 是被种植对象,will be planted 为将来时被动;beside the stream 表未来种植位置。

复习导航 ​

本课重点:现在完成时与将来时被动。复习时先遮住答案重做自测,再将示范中的人物、时间或条件改为自己的情境;解释改动后哪些词需要变化。

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本站原创学习伴读:保留经典版课号和课名,讲解、例句与练习独立编写。重点词汇用于本页学习,不等同于教材全部生词表;教材课文、完整译文、原题与录音请配合自己的正版教材使用。

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