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路线与能力起点

第一册:英语初阶 · Lesson 116 Every, no, any and some ​

系列目录 · 本册目录 · 单元 5 · 配套课 Lesson 115

学习目标与内容导读 ​

表达有人、无人和不确定对象 本课要掌握复合不定代词,能够理解人物、对象及说话目的,并把相同结构用于自己的生活。本课将前一课的结构迁移到另一个例子;请先口头作答,再写出完整句子,不只替换单个单词。

本课为配套句型训练;先回顾相邻奇数课,再独立完成本页的原创练习。

单词与搭配 ​

单词音标词性本页义项搭配
anyone/ˈeniwʌn/pron.任何人anyone here
someone/ˈsʌmwʌn/pron.某人someone outside
nothing/ˈnʌθɪŋ/pron.没有什么nothing useful
everything/ˈevriθɪŋ/pron.一切everything is ready

短语与句型 ​

  • something useful — 形容词放后面
  • no one is — 不定代词按单数处理

语法讲解:复合不定代词 ​

someone、anyone、everyone、no one 指人,something、anything、everything、nothing 指事物。作主语时通常视作单数,后用 is/has 等。形容词修饰它们时放在后面,如 something useful。nothing 和 no one 已含否定意义,标准英语通常不再加 not。some/any 的选择仍要结合肯定、否定、请求等语境。

原创例句与结构分析 ​

There is nothing unusual in the box.

盒子里没有什么异常的东西。

There is 引出 nothing;unusual 放在复合不定代词之后,nothing 已含否定,无需再加 not。

易错辨析 ​

不要写 someone are;也不要用 not nothing 表达普通的“没有什么”。

听说训练 ​

请同伴朗读本课原创示范,或先自行录音,再遮住文字听写“There is nothing unusual in the box.”。核对词序与漏词后,用下方句子分析说明每个词组的作用。随后不看原句说出中文意思,再换一个对象重新说一句。没有录音时,可用同伴朗读和问答完成同样的训练。

读写训练 ​

阅读材料(本站原创) ​

There is nothing unusual in the box. Someone is waiting at the side door.

表达任务 ​

围绕“表达有人、无人和不确定对象”写两至三句,再读给同伴听。至少使用一次复合不定代词,改变一个人物或对象后再说一遍。

写作提示与点评

There is 引出 nothing;unusual 放在复合不定代词之后,nothing 已含否定,无需再加 not。 Someone 作主语按单数处理,因此用 is waiting;at the side door 表等候位置。

课后自测 ​

练习 1 ​

排序:useful / something.

参考答案与解析

答案: something useful

解析: 按本课规则判断:someone、anyone、everyone、no one 指人,something、anything、everything、nothing 指事物。作主语时通常视作单数,后用 is/has 等。形容词修饰它们时放在后面,如 something useful。nothing 和 no one 已含否定意义,标准英语通常不再加 not。some/any 的选择仍要结合肯定、否定、请求等语境。

练习 2 ​

把“盒子里没有什么异常的东西。”译成英语,保留人物、动作与时间信息。

参考答案与解析

答案: There is nothing unusual in the box.

解析: There is 引出 nothing;unusual 放在复合不定代词之后,nothing 已含否定,无需再加 not。

练习 3 ​

说明下面句子表达的信息,并译成中文:Someone is waiting at the side door.

参考答案与解析

答案: 有人正在侧门等候。

解析: Someone 作主语按单数处理,因此用 is waiting;at the side door 表等候位置。

复习导航 ​

本课重点:复合不定代词。复习时先遮住答案重做自测,再将示范中的人物、时间或条件改为自己的情境;解释改动后哪些词需要变化。

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本站原创学习伴读:保留经典版课号和课名,讲解、例句与练习独立编写。重点词汇用于本页学习,不等同于教材全部生词表;教材课文、完整译文、原题与录音请配合自己的正版教材使用。

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