第一册:英语初阶 · Lesson 52 Where do they come from?
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学习目标与内容导读
谈论国家与典型气候 本课要掌握come from 与国籍表达,能够理解人物、对象及说话目的,并把相同结构用于自己的生活。本课将前一课的结构迁移到另一个例子;请先口头作答,再写出完整句子,不只替换单个单词。
本课为配套句型训练;先回顾相邻奇数课,再独立完成本页的原创练习。
单词与搭配
| 单词 | 音标 | 词性 | 本页义项 | 搭配 |
|---|---|---|---|---|
| climate | /ˈklaɪmət/ | n. | 气候 | a mild climate |
| country | /ˈkʌntri/ | n. | 国家 | a small country |
| mild | /maɪld/ | adj. | 温和的 | mild weather |
| spring | /sprɪŋ/ | n. | 春季 | in spring |
短语与句型
- come from — 表示来源
- in spring — 在春季
语法讲解:come from 与国籍表达
come from 是实义动词结构,一般现在时问句用 do/does;be from 用 be 提问。Where do you come from? 与 Where are you from? 都可询问来源,但不能混成 Where are you come from?。描述气候常用一般现在时,it 可作天气主语;sunny 等形容词与 rains 等动词结构要区分。
原创例句与结构分析
It is often windy here in spring.
这里春天经常有风。
It 是天气主语;is 后放频率副词 often,windy 为表语。in spring 说明季节,不用 on。
易错辨析
天气形容词前用 be;It windy 缺谓语,It is rains 又混合两种结构。
听说训练
请同伴朗读本课原创示范,或先自行录音,再遮住文字听写“It is often windy here in spring.”。核对词序与漏词后,用下方句子分析说明每个词组的作用。随后不看原句说出中文意思,再换一个对象重新说一句。没有录音时,可用同伴朗读和问答完成同样的训练。
读写训练
阅读材料(本站原创)
It is often windy here in spring. My neighbours come from Portugal.
表达任务
围绕“谈论国家与典型气候”写两至三句,再读给同伴听。至少使用一次come from 与国籍表达,改变一个人物或对象后再说一遍。
写作提示与点评
It 是天气主语;is 后放频率副词 often,windy 为表语。in spring 说明季节,不用 on。 My neighbours 是复数主语,come 不加 s;from Portugal 是来源信息,不能把 come 换成 are come。
课后自测
练习 1
补 be:It ___ often windy.
参考答案与解析
答案: is
解析: 按本课规则判断:come from 是实义动词结构,一般现在时问句用 do/does;be from 用 be 提问。Where do you come from? 与 Where are you from? 都可询问来源,但不能混成 Where are you come from?。描述气候常用一般现在时,it 可作天气主语;sunny 等形容词与 rains 等动词结构要区分。
练习 2
把“这里春天经常有风。”译成英语,保留人物、动作与时间信息。
参考答案与解析
答案: It is often windy here in spring.
解析: It 是天气主语;is 后放频率副词 often,windy 为表语。in spring 说明季节,不用 on。
练习 3
说明下面句子表达的信息,并译成中文:My neighbours come from Portugal.
参考答案与解析
答案: 我的邻居来自葡萄牙。
解析: My neighbours 是复数主语,come 不加 s;from Portugal 是来源信息,不能把 come 换成 are come。
复习导航
本课重点:come from 与国籍表达。复习时先遮住答案重做自测,再将示范中的人物、时间或条件改为自己的情境;解释改动后哪些词需要变化。
本站原创学习伴读:保留经典版课号和课名,讲解、例句与练习独立编写。重点词汇用于本页学习,不等同于教材全部生词表;教材课文、完整译文、原题与录音请配合自己的正版教材使用。
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