第二册：实践与进步 · Lesson 52 A pretty carpet

系列目录 · 本册目录 · 单元 3

学习目标与内容导读

落叶铺满地面看起来像地毯，但清理前后呈现不同状态；练习现在完成时与数量。本课的语言观察是：have covered 指到现在形成覆盖结果；have been falling 强调落叶过程。表达满地叶子不等于每一片都来自同一棵树。完成学习后，请写三句校园环境变化，区分观察到的结果和已经完成的清理。

本课以主题阅读带动语言分析，学习重点如下。

单词与搭配

单词	音标	词性	本页义项	搭配
carpet	/ˈkɑːpɪt/	n.	地毯	a thick carpet
surface	/ˈsɜːfɪs/	n.	表面	a smooth surface
cover	/ˈkʌvə/	v.	覆盖	cover the floor
throw	/θrəʊ/	v.	扔	throw a stone

短语与句型

• be covered with — 覆盖着某物，强调状态
• clear away — 清除，代词用 clear it away

语法讲解：现在完成时与过去时间

现在完成时由 have/has 加过去分词构成，连接先前发生的事与现在的结果或经验。明确已经结束的时间，如 yesterday、last Friday，通常要求一般过去时；since 引出起点，for 引出持续长度。动作是否还在持续要结合动词含义判断，不能把所有完成时都译成“已经结束”。gone 通常表示去了尚未回，been 表示到过或已经回来。本课应用：have covered 指到现在形成覆盖结果；have been falling 强调落叶过程。表达满地叶子不等于每一片都来自同一棵树。

原创例句与结构分析

Fallen leaves have covered the path outside our classroom.

落叶已经覆盖了教室外的小路。

Fallen leaves 是复数主语，have covered 为完成时；outside our classroom 修饰 path。

易错辨析

leaves 是 leaf 的复数；不能写 leafs 来表示这里的树叶。

听说训练

比较 leaf /liːf/ 与 leaves /liːvz/，读出复数时 /v/ 与 /z/ 的连接。可朗读本页原创示范并自行录音回听；本页不提供教材录音。

读写训练

阅读材料（本站原创）

Fallen leaves have covered the path outside our classroom. We collected them in two large bags. A narrow strip is now safe to walk on.

表达任务

写三句校园环境变化，区分观察到的结果和已经完成的清理。

写作提示与点评

第一句的组织方式：Fallen leaves 是复数主语，have covered 为完成时；outside our classroom 修饰 path。其后的两句补充本课情境中的具体发展，作答时应保持人物和时间指代一致。重点自查：leaves 是 leaf 的复数；不能写 leafs 来表示这里的树叶。

课后自测

练习 1

填 have/has：Fallen leaves ___ covered the path.

参考答案与解析

答案： have

解析： leaves 是复数，配 have。

练习 2

清理后哪部分可以行走？

参考答案与解析

答案： A narrow strip of the path.

解析： 示范只说一条窄带安全，未说整条路清完。

练习 3

把 The path is covered with leaves 译成中文。

参考答案与解析

答案： 小路覆盖着树叶。

解析： be covered with 在此突出覆盖状态。

复习导航

本课重点：现在完成时与过去时间。复习时先遮住答案重做自测，再将示范中的人物、时间或条件改为自己的情境；解释改动后哪些词需要变化。

单元语法 · 单元单词 · 单元自测

上一课 · 单元目录 · 下一课

---

本站原创学习伴读：保留经典版课号和课名，讲解、例句与练习独立编写。重点词汇用于本页学习，不等同于教材全部生词表；教材课文、完整译文、原题与录音请配合自己的正版教材使用。