第一册：英语初阶 · Lesson 25 Mrs. Smith's kitchen

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学习目标与内容导读

描述厨房物品的位置 本课要掌握there is 与位置介词，能够理解人物、对象及说话目的，并把相同结构用于自己的生活。先根据情境判断为什么要这样问或这样说，再看语言形式。

本课为情景学习；完成后进入相邻偶数课进行句型迁移。

单词与搭配

单词	音标	词性	本页义项	搭配
kitchen	/ˈkɪtʃɪn/	n.	厨房	in the kitchen
refrigerator	/rɪˈfrɪdʒəreɪtə/	n.	冰箱	a small refrigerator
cupboard	/ˈkʌbəd/	n.	橱柜	in the cupboard
near	/nɪə/	prep.	在附近	near the door

短语与句型

• there is — 引出存在的单数对象
• in the cupboard — 在柜子内部

语法讲解：there is 与位置介词

there is 用于引出某处存在的单数物品，后接 a/an + 单数名词；说某个已知物品在哪里则用 The ... is ...。in 表内部，on 表在表面，near 表附近。先区分“这里有一个什么”和“那个东西在哪里”，两种句型的信息起点不同。介词短语本身不能替代句子的谓语。

原创例句与结构分析

There is a clock above the fridge.

冰箱上方有一只钟。

There is 引出新信息 a clock；above the fridge 说明时钟高于冰箱，不保证与冰箱表面接触。

易错辨析

There is the kettle 常不适合首次引入物品；首次介绍通常用 a kettle。

听说训练

请同伴朗读本课原创示范，或先自行录音，再遮住文字听写“There is a clock above the fridge.”。核对词序与漏词后，用下方句子分析说明每个词组的作用。随后不看原句说出中文意思，再换一个对象重新说一句。没有录音时，可用同伴朗读和问答完成同样的训练。

读写训练

阅读材料（本站原创）

There is a clock above the fridge. The kettle is on the shelf.

表达任务

围绕“描述厨房物品的位置”写两至三句，再读给同伴听。至少使用一次there is 与位置介词，改变一个人物或对象后再说一遍。

写作提示与点评

There is 引出新信息 a clock；above the fridge 说明时钟高于冰箱，不保证与冰箱表面接触。 The kettle 是已知物品，is 后用 on the shelf 说明它的位置；不是首次介绍“这里有什么”的存在句。

课后自测

练习 1

填 be：There ___ a clock above the fridge.

参考答案与解析

答案： is

解析： 按本课规则判断：there is 用于引出某处存在的单数物品，后接 a/an + 单数名词；说某个已知物品在哪里则用 The ... is ...。in 表内部，on 表在表面，near 表附近。先区分“这里有一个什么”和“那个东西在哪里”，两种句型的信息起点不同。介词短语本身不能替代句子的谓语。

练习 2

把“冰箱上方有一只钟。”译成英语，保留人物、动作与时间信息。

参考答案与解析

答案： There is a clock above the fridge.

解析： There is 引出新信息 a clock；above the fridge 说明时钟高于冰箱，不保证与冰箱表面接触。

练习 3

说明下面句子表达的信息，并译成中文：The kettle is on the shelf.

参考答案与解析

答案： 水壶在架子上。

解析： The kettle 是已知物品，is 后用 on the shelf 说明它的位置；不是首次介绍“这里有什么”的存在句。

复习导航

本课重点：there is 与位置介词。复习时先遮住答案重做自测，再将示范中的人物、时间或条件改为自己的情境；解释改动后哪些词需要变化。

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