第一册：英语初阶 · Lesson 124 Who, whom, which and that
系列目录 · 本册目录 · 单元 6 · 配套课 Lesson 123
学习目标与内容导读
讲述旅行中见到的人与事物 本课要掌握关系代词作宾语，能够理解人物、对象及说话目的，并把相同结构用于自己的生活。本课将前一课的结构迁移到另一个例子；请先口头作答，再写出完整句子，不只替换单个单词。
本课为配套句型训练；先回顾相邻奇数课，再独立完成本页的原创练习。
单词与搭配
| 单词 | 音标 | 词性 | 本页义项 | 搭配 |
|---|---|---|---|---|
| travel | /ˈtrævl/ | v. | 旅行 | travel abroad |
| during | /ˈdjʊərɪŋ/ | prep. | 在……期间 | during the trip |
| photograph | /ˈfəʊtəɡrɑːf/ | n. | 照片 | take a photograph |
| village | /ˈvɪlɪdʒ/ | n. | 村庄 | visit a village |
短语与句型
- the place we visited — 宾语关系代词可省略
- during the journey — 旅程期间
语法讲解：关系代词作宾语
在限制性定语从句中，关系代词若作宾语，常可省略，如 the place we visited。指人正式文体可用 whom，口语中 who 或省略更常见。省略的前提是从句已有主语而缺宾语；关系代词作主语时不能随便省略。visit 是及物动词，visit the city 不需额外加 to，但 go to the city 需要 to。
原创例句与结构分析
This is the photograph that I took at the harbour.
这是我在港口拍的照片。
That 在从句 I took 中作宾语，可在这一限制性从句中省略；at the harbour 表拍照地点。
易错辨析
met 后不再补 him；先行词 guide 已通过关系从句充当 met 的宾语。
听说训练
请同伴朗读本课原创示范，或先自行录音，再遮住文字听写“This is the photograph that I took at the harbour.”。核对词序与漏词后，用下方句子分析说明每个词组的作用。随后不看原句说出中文意思，再换一个对象重新说一句。没有录音时，可用同伴朗读和问答完成同样的训练。
读写训练
阅读材料（本站原创）
This is the photograph that I took at the harbour. The guide we met in Perth spoke three languages.
表达任务
围绕“讲述旅行中见到的人与事物”写两至三句，再读给同伴听。至少使用一次关系代词作宾语，改变一个人物或对象后再说一遍。
写作提示与点评
That 在从句 I took 中作宾语，可在这一限制性从句中省略；at the harbour 表拍照地点。 The guide 是先行词；we met 中 we 为主语，被省略的关系代词是 met 的宾语；spoke 是主句谓语。
课后自测
练习 1
改正：the photograph that I took it.
参考答案与解析
答案： the photograph that I took
解析： 按本课规则判断：在限制性定语从句中，关系代词若作宾语，常可省略，如 the place we visited。指人正式文体可用 whom，口语中 who 或省略更常见。省略的前提是从句已有主语而缺宾语；关系代词作主语时不能随便省略。visit 是及物动词，visit the city 不需额外加 to，但 go to the city 需要 to。
练习 2
把“这是我在港口拍的照片。”译成英语，保留人物、动作与时间信息。
参考答案与解析
答案： This is the photograph that I took at the harbour.
解析： That 在从句 I took 中作宾语，可在这一限制性从句中省略；at the harbour 表拍照地点。
练习 3
说明下面句子表达的信息，并译成中文：The guide we met in Perth spoke three languages.
参考答案与解析
答案： 我们在珀斯遇到的导游会说三种语言。
解析： The guide 是先行词；we met 中 we 为主语，被省略的关系代词是 met 的宾语；spoke 是主句谓语。
复习导航
本课重点：关系代词作宾语。复习时先遮住答案重做自测，再将示范中的人物、时间或条件改为自己的情境；解释改动后哪些词需要变化。
本站原创学习伴读：保留经典版课号和课名，讲解、例句与练习独立编写。重点词汇用于本页学习，不等同于教材全部生词表；教材课文、完整译文、原题与录音请配合自己的正版教材使用。
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