第二册：实践与进步 · Lesson 86 Out of control

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学习目标与内容导读

车辆突然失去正常操控时，叙述必须分清设备故障与驾驶员反应；练习分词与完整从句。本课的语言观察是：Hearing a strange sound 的主语应与主句司机一致；如果主句主语变成 steering wheel，就产生逻辑错误。分词开头不能掩盖谁做动作。完成学习后，请按顺序写一次设备异常：先兆、反应、最终处理，避免混淆行动者。

本课以主题阅读带动语言分析，学习重点如下。

单词与搭配

单词	音标	词性	本页义项	搭配
steering	/ˈstɪərɪŋ/	n.	转向装置	a steering wheel
control	/kənˈtrəʊl/	n.	控制	lose control
obstacle	/ˈɒbstəkəl/	n.	障碍物	avoid an obstacle
suddenly	/ˈsʌdənli/	adv.	突然	stop suddenly

短语与句型

• lose control of — 失去对……的控制
• slow down — 减速，可不接宾语

语法讲解：分词修饰与逻辑主语

现在分词常表达主动或正在进行，过去分词常表达被动或完成，用作定语时可置于名词前或以短语形式置后。作状语时，分词的逻辑主语一般要与主句主语一致，否则容易出现悬垂结构。不能只按“现在”“过去”的名称判断时间，具体时态由主句和上下文决定。复杂句改成分词结构前，先确认两个动作的执行者和先后关系。本课应用：Hearing a strange sound 的主语应与主句司机一致；如果主句主语变成 steering wheel，就产生逻辑错误。分词开头不能掩盖谁做动作。

原创例句与结构分析

Hearing a strange sound, the driver slowed down immediately.

听到异常声音后，司机立即减速。

Hearing 的执行者是 driver；slowed down 为主句谓语，immediately 是时间方式相关副词。

易错辨析

Hearing a sound, the wheel broke 让 wheel 成听声者，不符合意思。

听说训练

重读 immediately 与 stopped，slowed down 连读时不额外加元音。可朗读本页原创示范并自行录音回听；本页不提供教材录音。

读写训练

阅读材料（本站原创）

Hearing a strange sound, the driver slowed down immediately. The steering then became stiff. She stopped in a safe area and called for assistance.

表达任务

按顺序写一次设备异常：先兆、反应、最终处理，避免混淆行动者。

写作提示与点评

第一句的组织方式：Hearing 的执行者是 driver；slowed down 为主句谓语，immediately 是时间方式相关副词。其后的两句补充本课情境中的具体发展，作答时应保持人物和时间指代一致。重点自查：Hearing a sound, the wheel broke 让 wheel 成听声者，不符合意思。

课后自测

练习 1

句中 Hearing 的逻辑主语是谁？

参考答案与解析

答案： The driver.

解析： 分词状语与主句主语一致。

练习 2

司机最终在哪里停车？

参考答案与解析

答案： In a safe area.

解析： 示范没有说停在路中央或继续驾驶。

练习 3

把 When she heard the noise, she stopped 改为分词开头。

参考答案与解析

答案： Hearing the noise, she stopped.

解析： 两个动作主语同为 she。

复习导航

本课重点：分词修饰与逻辑主语。复习时先遮住答案重做自测，再将示范中的人物、时间或条件改为自己的情境；解释改动后哪些词需要变化。

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