第四册：流利英语 · Lesson 11 How to grow old

系列目录 · 本册目录 · 单元 2

学习目标与内容导读

围绕年龄、兴趣与生活态度阅读议论性文字，区分个人建议和对所有人的普遍命令。训练把抽象忠告改写为带条件、可执行的小行动，并尊重不同健康状态与生活条件。重点掌握动名词作主语，避免在复杂主语后误用复数谓语。

本课以主题阅读带动语言分析，学习重点如下。

单词与搭配

单词	音标	词性	本页义项	搭配
ageing	/ˈeɪdʒɪŋ/	n.	变老过程	attitudes to ageing
curiosity	/ˌkjʊəriˈɒsəti/	n.	好奇心	maintain curiosity
routine	/ruːˈtiːn/	n.	日常习惯	a flexible routine
interest	/ˈɪntrəst/	n.	兴趣	develop an interest

短语与句型

• take an interest in — 对某事产生兴趣
• keep in touch with — 与某人保持联系

语法讲解：动名词短语作主语

Keeping a journal 是一个活动概念，作主语时通常接单数谓语，即使短语内部带有复数宾语也不改变一致关系。两个不同活动由 and 连接时通常用复数谓语；如果构成一个整体概念则要结合语境判断。动名词主语强调活动本身，不等于现在进行时。主语较长时可以使用 It is useful to… 改写，但语气和信息重心会略有变化。

原创例句与结构分析

Learning the names of local plants gives Mei a reason to walk outdoors.

认识当地植物的名称让梅有了去户外散步的理由。

Learning…plants 是完整动名词主语，中心是活动，因此谓语用 gives，而不是受 names 影响用 give。

易错辨析

Learning new skills are rewarding 中 are 应改 is；skills 只是动名词的宾语。

听说训练

先把长主语作为一个意群朗读，再读 gives 或 is；检查不要在 names 后错误停顿。

读写训练

阅读材料（本站原创）

Keeping a small sketchbook can make daily walks more interesting. Start with one familiar tree. If walking is difficult, sketching from a window is another option.

表达任务

为愿意尝试新爱好的退休邻居提出三句温和建议，含一个动名词主语和一个条件。

写作提示与点评

can 与 if 留出个体差异，末句使建议适用于不同条件。

课后自测

练习 1

填空：Keeping old photographs ___ enjoyable for him.（be）

参考答案与解析

答案： is

解析： 整个动名词短语作为一个活动，接单数谓语。

练习 2

示例中的主语到哪个词结束？

参考答案与解析

答案： plants

解析： Learning the names of local plants 为完整主语。

练习 3

将 It is useful to record small observations. 改为动名词主语句。

参考答案与解析

答案： Recording small observations is useful.

解析： recording 短语替代形式主语结构中的活动。

复习导航

本课重点：动名词短语作主语。复习时先遮住答案重做自测，再将示范中的人物、时间或条件改为自己的情境；解释改动后哪些词需要变化。

单元语法 · 单元单词 · 单元自测

上一课 · 单元目录 · 下一课

---

本站原创学习伴读：保留经典版课号和课名，讲解、例句与练习独立编写。重点词汇用于本页学习，不等同于教材全部生词表；教材课文、完整译文、原题与录音请配合自己的正版教材使用。