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路线与能力起点

第一册:英语初阶 · Lesson 101 A card from Jimmy ​

系列目录 · 本册目录 · 单元 5 · 配套课 Lesson 102

学习目标与内容导读 ​

转述信件内容并调整人称 本课要掌握间接引语中的人称转换,能够理解人物、对象及说话目的,并把相同结构用于自己的生活。先根据情境判断为什么要这样问或这样说,再看语言形式。

本课为情景学习;完成后进入相邻偶数课进行句型迁移。

单词与搭配 ​

单词音标词性本页义项搭配
card/kɑːd/n.明信片;卡片send a card
hostel/ˈhɒstl/n.旅舍stay in a hostel
arrive/əˈraɪv/v.到达arrive safely
message/ˈmesɪdʒ/n.信息read a message

短语与句型 ​

  • send a card — 寄明信片
  • says she is — 人称转换后的引述

语法讲解:间接引语中的人称转换 ​

把别人第一人称的话转述出来时,应按实际身份转换 I、my、we 等代词,而不是固定一律变 he。主句 says 为现在时,从句可保留原来的时态;说话者的 I 如果指 Rita,转述可用 she。时间地点词是否改变取决于转述发生的时间和地点,不是见到间接引语就机械替换全部词。

原创例句与结构分析 ​

Rita says she is staying with her aunt.

丽塔说她正和姨妈住在一起。

Rita says 是现在时引述;she 与 her 都指 Rita,is staying 描述她现阶段的居住安排。

易错辨析 ​

转述 Rita 的 my aunt 通常要变 her aunt,而不是保留成转述者的 my。

听说训练 ​

请同伴朗读本课原创示范,或先自行录音,再遮住文字听写“Rita says she is staying with her aunt.”。核对词序与漏词后,用下方句子分析说明每个词组的作用。随后不看原句说出中文意思,再换一个对象重新说一句。没有录音时,可用同伴朗读和问答完成同样的训练。

读写训练 ​

阅读材料(本站原创) ​

Rita says she is staying with her aunt. The boys say they will arrive tomorrow.

表达任务 ​

围绕“转述信件内容并调整人称”写两至三句,再读给同伴听。至少使用一次间接引语中的人称转换,改变一个人物或对象后再说一遍。

写作提示与点评

Rita says 是现在时引述;she 与 her 都指 Rita,is staying 描述她现阶段的居住安排。 The boys say 是复数主语和原形谓语;从句 they will arrive 表将来,tomorrow 按当前转述时间理解。

课后自测 ​

练习 1 ​

Rita says, "I am tired." 改为间接引语。

参考答案与解析

答案: Rita says she is tired.

解析: 按本课规则判断:把别人第一人称的话转述出来时,应按实际身份转换 I、my、we 等代词,而不是固定一律变 he。主句 says 为现在时,从句可保留原来的时态;说话者的 I 如果指 Rita,转述可用 she。时间地点词是否改变取决于转述发生的时间和地点,不是见到间接引语就机械替换全部词。

练习 2 ​

把“丽塔说她正和姨妈住在一起。”译成英语,保留人物、动作与时间信息。

参考答案与解析

答案: Rita says she is staying with her aunt.

解析: Rita says 是现在时引述;she 与 her 都指 Rita,is staying 描述她现阶段的居住安排。

练习 3 ​

说明下面句子表达的信息,并译成中文:The boys say they will arrive tomorrow.

参考答案与解析

答案: 男孩们说他们明天到达。

解析: The boys say 是复数主语和原形谓语;从句 they will arrive 表将来,tomorrow 按当前转述时间理解。

复习导航 ​

本课重点:间接引语中的人称转换。复习时先遮住答案重做自测,再将示范中的人物、时间或条件改为自己的情境;解释改动后哪些词需要变化。

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本站原创学习伴读:保留经典版课号和课名,讲解、例句与练习独立编写。重点词汇用于本页学习,不等同于教材全部生词表;教材课文、完整译文、原题与录音请配合自己的正版教材使用。

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