第一册:英语初阶 · Lesson 101 A card from Jimmy
系列目录 · 本册目录 · 单元 5 · 配套课 Lesson 102
学习目标与内容导读
转述信件内容并调整人称 本课要掌握间接引语中的人称转换,能够理解人物、对象及说话目的,并把相同结构用于自己的生活。先根据情境判断为什么要这样问或这样说,再看语言形式。
本课为情景学习;完成后进入相邻偶数课进行句型迁移。
单词与搭配
| 单词 | 音标 | 词性 | 本页义项 | 搭配 |
|---|---|---|---|---|
| card | /kɑːd/ | n. | 明信片;卡片 | send a card |
| hostel | /ˈhɒstl/ | n. | 旅舍 | stay in a hostel |
| arrive | /əˈraɪv/ | v. | 到达 | arrive safely |
| message | /ˈmesɪdʒ/ | n. | 信息 | read a message |
短语与句型
- send a card — 寄明信片
- says she is — 人称转换后的引述
语法讲解:间接引语中的人称转换
把别人第一人称的话转述出来时,应按实际身份转换 I、my、we 等代词,而不是固定一律变 he。主句 says 为现在时,从句可保留原来的时态;说话者的 I 如果指 Rita,转述可用 she。时间地点词是否改变取决于转述发生的时间和地点,不是见到间接引语就机械替换全部词。
原创例句与结构分析
Rita says she is staying with her aunt.
丽塔说她正和姨妈住在一起。
Rita says 是现在时引述;she 与 her 都指 Rita,is staying 描述她现阶段的居住安排。
易错辨析
转述 Rita 的 my aunt 通常要变 her aunt,而不是保留成转述者的 my。
听说训练
请同伴朗读本课原创示范,或先自行录音,再遮住文字听写“Rita says she is staying with her aunt.”。核对词序与漏词后,用下方句子分析说明每个词组的作用。随后不看原句说出中文意思,再换一个对象重新说一句。没有录音时,可用同伴朗读和问答完成同样的训练。
读写训练
阅读材料(本站原创)
Rita says she is staying with her aunt. The boys say they will arrive tomorrow.
表达任务
围绕“转述信件内容并调整人称”写两至三句,再读给同伴听。至少使用一次间接引语中的人称转换,改变一个人物或对象后再说一遍。
写作提示与点评
Rita says 是现在时引述;she 与 her 都指 Rita,is staying 描述她现阶段的居住安排。 The boys say 是复数主语和原形谓语;从句 they will arrive 表将来,tomorrow 按当前转述时间理解。
课后自测
练习 1
Rita says, "I am tired." 改为间接引语。
参考答案与解析
答案: Rita says she is tired.
解析: 按本课规则判断:把别人第一人称的话转述出来时,应按实际身份转换 I、my、we 等代词,而不是固定一律变 he。主句 says 为现在时,从句可保留原来的时态;说话者的 I 如果指 Rita,转述可用 she。时间地点词是否改变取决于转述发生的时间和地点,不是见到间接引语就机械替换全部词。
练习 2
把“丽塔说她正和姨妈住在一起。”译成英语,保留人物、动作与时间信息。
参考答案与解析
答案: Rita says she is staying with her aunt.
解析: Rita says 是现在时引述;she 与 her 都指 Rita,is staying 描述她现阶段的居住安排。
练习 3
说明下面句子表达的信息,并译成中文:The boys say they will arrive tomorrow.
参考答案与解析
答案: 男孩们说他们明天到达。
解析: The boys say 是复数主语和原形谓语;从句 they will arrive 表将来,tomorrow 按当前转述时间理解。
复习导航
本课重点:间接引语中的人称转换。复习时先遮住答案重做自测,再将示范中的人物、时间或条件改为自己的情境;解释改动后哪些词需要变化。
本站原创学习伴读:保留经典版课号和课名,讲解、例句与练习独立编写。重点词汇用于本页学习,不等同于教材全部生词表;教材课文、完整译文、原题与录音请配合自己的正版教材使用。
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- 读写与对话练习
- 句法与表达查阅
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