第四册：流利英语 · Lesson 28 Patients and doctors

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学习目标与内容导读

围绕患者与医生的交流阅读社会观察，关注双方掌握的信息不同如何影响理解。训练用礼貌且明确的问题核实对方意思，不从历史文章推导具体诊疗结论。重点是间接问句与陈述语序，让咨询更自然，同时保持问题范围和时间指向清楚。

本课以主题阅读带动语言分析，学习重点如下。

单词与搭配

单词	音标	词性	本页义项	搭配
consultation	/ˌkɒnsəlˈteɪʃən/	n.	咨询；问诊	a brief consultation
clarify	/ˈklærɪfaɪ/	v.	澄清	clarify a point
concern	/kənˈsɜːn/	n.	担忧	raise a concern
explanation	/ˌekspləˈneɪʃən/	n.	解释	a clear explanation

短语与句型

• in plain language — 用浅显语言
• make sure — 确认某事

语法讲解：间接问句与疑问语序

Could you explain what the term means? 中 what 从句是 explain 的宾语，使用 the term means 的陈述语序，不保留直接问句 What does the term mean? 的 does。yes/no 问题可用 whether 或 if 引入。礼貌框架 Could you tell me 不会自动把从句变成过去时；从句时态应由所问内容决定。避免把礼貌间接问句写成多个问号或重复助动词。

原创例句与结构分析

Could you explain what this term means in plain language?

您能用浅显的语言解释这个术语的含义吗？

Could you explain 是礼貌主句；what this term means 为宾语从句，this term 在 means 前。

易错辨析

Could you explain what does this term mean? 错用直接问句语序；应去 does 并用 means。

听说训练

读 Could you explain 时自然连读；把 what this term means 读成完整陈述式节奏，避免在 means 前插入 does。

读写训练

阅读材料（本站原创）

Could you explain what this term means? I want to make sure I have understood your explanation correctly. Would it be possible to have the main points in writing?

表达任务

写三句就诊沟通练习，仅询问信息表达：术语含义、理解核对、书面说明。

写作提示与点评

问题集中在沟通与理解，使用礼貌框架，不替专业人员提供诊疗结论。

课后自测

练习 1

把 When does the appointment begin? 放入 Could you tell me…?

参考答案与解析

答案： Could you tell me when the appointment begins?

解析： 间接问句使用陈述语序，begins 随单数主语。

练习 2

示例中的 could 表过去发生的解释吗？

参考答案与解析

答案： 不表示。

解析： 此处用于礼貌请求。

练习 3

填空：I would like to know ___ another appointment is needed.

参考答案与解析

答案： whether 或 if

解析： 是非疑问可以用 whether/if 引入。

复习导航

本课重点：间接问句与疑问语序。复习时先遮住答案重做自测，再将示范中的人物、时间或条件改为自己的情境；解释改动后哪些词需要变化。

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