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路线与能力起点

第二册:实践与进步 · Lesson 9 A cold welcome ​

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学习目标与内容导读 ​

一群人按约定在钟楼前等候,却发现时钟没有走动;练习用时间介词定位事件。本课的语言观察是:at 配具体钟点,on 配某一天,in 配较大时间范围。叙述约会失败时,先交代约定时间,再给出发现问题的时刻。完成学习后,请叙述一次等候,至少写一个钟点、一个地点及意外情况。

本课以主题阅读带动语言分析,学习重点如下。

单词与搭配 ​

单词音标词性本页义项搭配
crowd/kraʊd/n.人群a large crowd
clock/klɒk/n.钟a station clock
welcome/ˈwelkəm/n.欢迎a warm welcome
silent/ˈsaɪlənt/adj.无声的remain silent

短语与句型 ​

  • at half past eight — 在八点半
  • wait in silence — 静静等候,silence 在这里不可数

语法讲解:一般过去时与事件顺序 ​

一般过去时把动作放在已经结束的过去时间内,肯定句用动词过去式;疑问和否定借助 did 后,实义动词恢复原形。be 的过去式是 was/were,不再加 did。叙事中连续的过去式通常按出现顺序推进情节;单凭一句过去式不能推断动作持续多久。先确定时间范围,再选择动词形式,不要把汉语中的“了”机械地翻译成完成时。本课应用:at 配具体钟点,on 配某一天,in 配较大时间范围。叙述约会失败时,先交代约定时间,再给出发现问题的时刻。

原创例句与结构分析 ​

The crowd reached the square at half past eight.

人群在八点半到达了广场。

reached 是及物动词,后直接接 the square;at half past eight 是具体钟点,不用 in。

易错辨析 ​

reach the square 不加 to;arrive at the square 才需要 at。

听说训练 ​

练习 half past eight 的连读,在 crowd reached 间保留两个词的辅音边界。可朗读本页原创示范并自行录音回听;本页不提供教材录音。

读写训练 ​

阅读材料(本站原创) ​

The crowd reached the square at half past eight. The clock above the gate was silent. A worker explained that it needed repairs.

表达任务 ​

叙述一次等候,至少写一个钟点、一个地点及意外情况。

写作提示与点评

第一句的组织方式:reached 是及物动词,后直接接 the square;at half past eight 是具体钟点,不用 in。其后的两句补充本课情境中的具体发展,作答时应保持人物和时间指代一致。重点自查:reach the square 不加 to;arrive at the square 才需要 at。

课后自测 ​

练习 1 ​

填 at/on/in:We met ___ half past eight.

参考答案与解析

答案: at

解析: 具体钟点前使用 at。

练习 2 ​

为什么时钟没有报时?

参考答案与解析

答案: It needed repairs.

解析: 示范明确给出维修原因,没有说人群来早了。

练习 3 ​

将 We reached the square 改为含 arrived 的同义句。

参考答案与解析

答案: We arrived at the square.

解析: arrive 是不及物动词,到较小地点用 at。

复习导航 ​

本课重点:一般过去时与事件顺序。复习时先遮住答案重做自测,再将示范中的人物、时间或条件改为自己的情境;解释改动后哪些词需要变化。

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本站原创学习伴读:保留经典版课号和课名,讲解、例句与练习独立编写。重点词汇用于本页学习,不等同于教材全部生词表;教材课文、完整译文、原题与录音请配合自己的正版教材使用。

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