第三册：培养技能 · 单元 1 语法总结 · 转述要求与否定命令至过去将来时与计划结果
单元导读 · 单元语法总结 · 单元单词与短语 · 单元复习与自测
转述要求与否定命令
tell 或 ask 加宾语再加 to do，可以转述要求；否定要求把 not 放在 to 前，如 asked me not to open it。tell 通常需要明确对象，不能写 told to me do。ask someone to do 与 ask someone whether ... 的结构不同，前者请求动作，后者询问信息。礼貌程度取决于上下文和措辞，并非只凭 ask 就一定温和。转述时还要调整代词，使读者清楚是谁收到要求、谁负责执行动作。
L11 原创例句： The officer asked me to place the sealed box on the counter.
工作人员让我把密封盒子放到柜台上。
易错： He told me don't touch it 应改为 He told me not to touch it；保留直接引语时则需引号和相应标点。
第二条件句的假设距离
if 从句用一般过去式，主句用 would、could 或 might 加动词原形，可以表达现在或将来的非现实、低可能假设。这里的过去式主要表示假设距离，不一定表示过去时间。正式表达中 If I were ... 常见；口语中的 was 也可出现，但练习统一用 were 便于识别结构。若情境真实且有实现可能，可用第一条件句。第二条件句并非预测概率的数学工具，语气仍取决于说话人的立场与上下文。
L12 原创例句： If I lived on a remote island, I would choose a reliable radio over a television.
如果我住在偏远岛屿上，我会选可靠的收音通信设备，而不是电视。
易错： If I would live there 混淆条件与结果；通常写 If I lived there, I would ...。
强调句的焦点
It is 或 was 加被强调部分再加 that 从句，可突出原句中的主语、宾语或状语；强调人时也可用 who。检查方法是去掉 it is/was 与 that/who，剩余成分通常能还原完整句子。强调句中的 it 不指代具体物品。不要与普通的 It is obvious that ... 主语从句结构混淆，后者不能按同样方式删掉框架。强调哪个成分会改变信息焦点，但并不改变基本事件或自动否定其他所有可能性。
L13 原创例句： It was the gardener's voice that finally reassured the visitor.
最终让访客安心的是园丁的声音。
易错： It was yesterday when he called 不宜作为本课标准强调句答案；强调时间用 It was yesterday that he called。
although 与 despite
although 和 though 后接完整分句，despite 和 in spite of 后接名词、代词或动名词。若 despite 后需要完整分句，可写 despite the fact that。标准书面句里通常不把 although 与 but 同时用于同一对主从句，因为二者都承担转折连接功能。让步结构承认前项真实或暂时接受前项，却说明后项仍然成立；它不同于 because 所表达的原因关系。评议人物时要明确让步的是哪种行为，不要把让步写成对所有行为的免责。
L14 原创例句： Although the businessman funded a clinic, his illegal methods still harmed the community.
虽然这位商人资助了一家诊所，他的非法手段仍伤害了社区。
易错： Despite he helped us 结构不完整，应为 Despite helping us 或 Although he helped us。
数量修饰语与 worth
a five-minute wait 中 five-minute 是放在名词前的复合修饰语，minute 用单数并以连字符连接；five minutes' wait 则以复数所有格表示时长。worth 可作形容词，后接金额、名词或动名词，如 worth ten pounds、worth repairing，通常不用 worth to repair。金额整体作主语时可视为一个数额使用单数谓语。数字形式相似不意味着结构相同，应先判断后面是否还有被修饰名词，以及表达的是价格、持续时间还是值得程度。
L15 原创例句： A two-minute repair saved a toy worth only three pounds.
一次两分钟的维修救回了一个仅值三英镑的玩具。
易错： a two-minutes repair 错把复合修饰语中的单位写成复数；two minutes of repair work 则可用复数。
one、it 与名词替代
it 指已明确提到的同一个具体事物，one 常替代同类可数名词中的另一个或某一个，复数形式为 ones。that 可替代前面名词所指的内容，正式比较中常用于避免重复不可数名词或单数名词，those 对应复数。one 不能普通地代替不可数名词，例如需要 water 时通常说 some，而不是 one。多个对象同时出现时，代词虽语法成立也可能指代不清，应恢复具体名词或加入限定成分。
L16 原创例句： Of the two lambs, the one with a dark ear belonged to our neighbour.
两只羊羔中，耳朵颜色深的那只属于我们的邻居。
易错： I lost my pen and bought it 表示买回同一支笔；若买了一支替代品，应写 bought a new one。
最高级的范围与倍数
形容词最高级通常带 the，并需要明确或可推知的比较范围，如 the longest bridge in this region。one of the 加最高级再加复数名词，谓语由 one 决定通常用单数。倍数可用 twice as long as 或 three times the length of；不要把 times more 与 times as 混用造成数值歧义。纪录随时间变化，描述历史纪录可使用 at the time。比较之前还应统一指标，否则即使语法正确，结论也可能把不同尺寸当成同一项目比较。
L17 原创例句： The new footbridge is twice as long as the wooden one it replaced.
新的人行桥长度是被它替代的木桥的两倍。
易错： one of the longest bridge 应为 one of the longest bridges；比较集合必须由复数名词表示。
感官动词后的补语
see、hear、watch、notice 等动词后可用宾语加动词原形，强调观察到完整动作或动作事实；也可用宾语加 ing，强调动作正在进行的片段。主动结构一般不用 to，如 saw the light flash。变为被动时，原形结构通常恢复 to，例如 was seen to leave；ing 结构仍保留 ing。实际语境可能让两种形式都成立，但表达视角不同。描述作品时，先报告感官证据，再给出解读，不能把自己的解释写成眼睛直接看到的事实。
L18 原创例句： We watched the metal rings rotating while a low tone filled the room.
低沉的声音充满房间时，我们看着金属环不断旋转。
易错： We saw the panel to move 在主动感官结构中多了 to；应写 move 或 moving，取决于观察视角。
have 加宾语加过去分词
have something done 常表示安排别人完成某事，如 have a lock replaced；也可表示遭遇不幸，如 have a bag stolen，不能理解为主动安排偷窃。判断依赖动词和上下文。have someone do something 则让某人执行动作，do 用原形；have someone doing 可强调持续状态。此结构中的时态体现在 have 上，done 随动词采用过去分词。表达动物护理时还要说明实际服务者或目的，避免把语法上的安排误写成已经发生的结果。
L19 原创例句： After the gate broke, we had a new lock fitted to keep the dog safely inside.
大门坏后，我们请人安装了新锁，让狗安全地留在里面。
易错： He had his wallet stolen 通常表示钱包被偷的遭遇，不能仅凭 had 就翻译为“他请人偷钱包”。
过去将来时与计划结果
would 加动词原形可表示从过去看未来，常见于间接引语；was 或 were going to 也表示当时的计划或明显趋势。was to do 可用于安排或后来注定发生的事件，语域较书面。过去将来时本身不能证明计划实际完成，因此需要另一句交代结果。would 也可表示过去习惯或条件句结果，必须结合时间背景判断。写历史人物时，先建立“当时”这个观察点，再描述他们预计会发生什么，读者才不会把预期与事实混淆。
L20 原创例句： The pilot believed that the lighter engine would extend the aircraft's range.
飞行员相信较轻的发动机会扩大飞机的航程。
易错： He was going to fly at dawn 不保证他确实起飞；如果天气取消计划，原句仍然可以成立。
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